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2025国考绥化市司法行政岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括类（共3题，每题15分）

1.题目（15分）：

绥化市某县近年来在社区矫正工作中面临诸多挑战，如人员流动性大、监管手段落后、社会支持不足等。请根据给定材料，归纳概括该县社区矫正工作存在的主要问题，并分析问题产生的原因。

答案：

（一）主要问题

1.人员流动性大，监管难度加大。部分社区矫正对象为流动人口，居住地、工作地变动频繁，导致司法所难以实时掌握其动态，监管存在盲区。

2.监管手段落后，信息化应用不足。部分司法所仍依赖传统纸质档案管理，缺乏智能定位、视频监控等科技手段，难以实现精准监管。

3.社会支持不足，帮扶力度不够。社区矫正对象家庭经济困难、心理问题突出，但当地心理咨询机构、就业培训资源匮乏，导致帮扶效果不理想。

4.法律意识薄弱，配合度低。部分对象对社区矫正规定认识不足，存在抵触情绪，不按时报到、不主动接受教育矫正。

（二）原因分析

1.基层司法所人员不足，专业性欠缺。部分司法所工作人员身兼数职，且缺乏社区矫正专业培训，难以应对复杂案件。

2.财政投入有限，硬件设施滞后。县、乡镇两级财政对社区矫正信息化建设支持不足，导致监管设备陈旧、系统功能不全。

3.部门协作不力，信息共享不畅。公安、民政、人社等部门与司法行政机关未建立常态化联动机制，数据壁垒导致监管信息滞后。

4.社会参与度低，舆论引导不足。公众对社区矫正存在误解，认为其“劣迹人员”聚集地，导致矫正对象就业、社交受限。

2.题目（15分）：

绥化市某乡镇在推进“八五”普法工作中，发现农村地区法律宣传形式单一、重点人群覆盖不足等问题。请根据给定材料，概括该乡镇普法工作存在的短板，并提出改进建议。

答案：

（一）存在短板

1.宣传形式单一，吸引力不足。普法多采用“开大会、发传单”传统方式，内容枯燥，与村民生活结合度低，参与积极性不高。

2.重点人群覆盖不全，针对性差。针对农村留守老人、农民工、未成年人的专项普法较少，法律需求未得到有效满足。

3.新媒体应用滞后，覆盖面窄。乡镇缺乏短视频、直播等新媒体普法平台，法律知识传播渠道有限。

4.基层普法队伍专业性弱，能力不足。村级普法员多为兼职人员，法律素养和宣传技巧欠缺，难以开展深层次普法。

（二）改进建议

1.创新宣传方式，增强互动性。结合农村特点，开展“法律情景剧”“以案释法”等群众喜闻乐见的活动，提升参与度。

2.精准普法对象，分类施策。针对农民工开展就业维权普法，对留守老人普及赡养法，对未成年人加强防欺凌教育。

3.拓展新媒体渠道，扩大覆盖面。利用抖音、快手等平台制作普法短视频，建立乡镇普法公众号，定期推送法律知识。

4.加强队伍建设，提升专业性。举办村级普法员培训班，邀请律师、法官授课，提升实务能力。

3.题目（15分）：

绥化市某区在推进“平安建设”中，发现社区矛盾纠纷调解机制不完善、基层网格员作用发挥不足等问题。请根据给定材料，概括该区在矛盾纠纷化解方面存在的不足，并分析问题根源。

答案：

（一）存在不足

1.调解机制不健全，专业性差。社区调解员多由网格员兼任，缺乏法律背景和调解技巧，处理复杂纠纷时力不从心。

2.网格员作用发挥有限，覆盖不全。部分社区网格员身兼多职，对矛盾纠纷排查不及时，导致问题升级。

3.部门联动不足，信息共享不畅。公安、信访等部门与司法所未建立快速响应机制，矛盾调解后跟踪回访不到位。

4.普法宣传不足，群众法律意识薄弱。部分居民习惯“私了”或采取极端手段解决纠纷，不懂得通过法律途径维权。

（二）问题根源

1.基层经费投入不足，保障机制不完善。社区调解室设备简陋，调解员补贴低，难以吸引专业人才。

2.培训体系不健全，能力提升滞后。网格员调解培训多为形式主义，缺乏实战演练，难以应对复杂矛盾。

3.考核机制不科学，激励不足。对网格员的考核侧重“签到率”而非纠纷化解成效，导致工作积极性不高。

4.社会法治观念淡薄，多元解纷意识弱。部分居民对调解、仲裁等非诉讼手段认知不足，依赖“大闹大解决”。

二、提出对策类（共2题，每题25分）

1.题目（25分）：

绥化市某县在推进“法治乡村”建设中，发现农村土地承包纠纷频发、基层法律服务体系不完善等问题。请根据给定材料，提出完善农村土地承包纠纷调解机制的具体措施。

答案：

（一）完善调解机制的具体措施

1.建立县级土地纠纷调解中心。整合司法所、农业局、自然资源局力量，组建专业化调解队伍，配备法律、农业专家，提升调解权威性。

2.推广“网格+调解”模式。发挥网格员“前哨”作用，对土地纠纷进行早期介入，及时记录、上报，避免矛盾激化。

3.引入第三方调解力量。鼓励律师事务所、农村法律顾问参与调解，