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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
初中语文考试重点题型答题模板全汇总
诗歌答题模版
1.意境类:描绘画面(忠于原诗,语言优美)概括氛围分析思想感情点
出境界特点
2.手法类:揭示手法结合诗句分析(怎样用)思想感情作用效果(对读
者、意境、中心等的效果)
3.语言特色类:揭示语言特色结合诗句具体分析思想感情作用效果
4.炼字类:该字的本来意义及在句中的含义技巧(活用、倒装、手法)
放入句中描述景象意境感情(作用效果)
5.关键词类:主旨作用结构作用
6.感情类:运用什么手法通过XX内容抒发(寄寓/揭露)XX感情
7.概括主旨类:诗歌定位各句内容通过XX手法抒发XX感情评价
8.鉴赏类:写了什么怎样写的(技巧语言风格字句特色)表达效果(感
情)
9.形象类:找到诗句分析基本含义(形象类型特点)为何要写(主旨)作
用效果
10.诗歌含义:表层含义深层含义
现代文答题模版
1.开放型:评引析结
2.谈看法或补叙结尾:感悟引申
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
3.原因题:客观原因主观原因
4.词语的表达作用:形象性感情性精确性结构性
5.联想感悟型:
6.句子的作用:
B.结构上:引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、总结
上文、使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次
8.写X为什么要从Y写起:揭示X与Y的关系引出写作主体突出主体
特点
9.怎样论证:论证方法论证过程
积累-现代文
1.长句:A容量大,气势盛B能细致严密地说明事物C表达复杂丰富
的感情
2.短句:A句子短,简洁明快,干脆有力B音节少,停顿多,容易造
成一种急促的气势C便于表达丰富的情绪,强烈的感情
3.自然环境描写的作用(在小说中):A渲染烘托气氛、形象、心情B
推动(或衬托)情节发展C象征意义D交代背景(时间、地点等)
5.文学作品中的环境包括:A具体的风景描写B生活和社会环境C社
会历史背景及时代特征
6.文学作品的形象:A人物的性格特征B人物的精神风貌C人物的思
想特征D人物形象的社会或时代意义
7.第一人称:A亲切自然B自由直接C真实生动
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
8.第二人称:A呼告抒情,动人亲切B便于感情交流C充满气势,态
度鲜明D自由灵活
9.第三人称:A直接展现丰富多彩的生活B不受时空限制,灵活自由
C显得客观冷静
10.肖像描写:以形传神,更好地展现人物的外貌及内心世界
11.动作描写:表现人物个性特征及内心世界
12.语言描写:言为心声,表现人物性格特点
13.心理描写:A揭示人物内心世界B使形象更为丰满充实
14.白描:简笔勾勒,简洁准确传神
15.工笔细描:精雕细刻,丝毫毕现,具体生动
16.细节描写:A真实精细B传神鲜明
17.插叙:A丰富内容B深化主题C使事件曲折有致D使情节更加完
整,结构更加严密E对主要情节或中心时间作必要的铺垫照应、补充说明
18.倒叙:A设置悬念,增加兴趣B读起来波澜起伏
19.直接抒情:淋漓尽致
20.间接抒情:A表达含蓄,含而不露B
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