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《管理》课程培训大纲
主讲:朱素行
课程对象:管理者基层员工均可
课程时间:0.5天3个
授课形式:讲师讲解,问卷,欣赏,心理体验
课程目的:
1、更清晰的认识自己,清晰需求,了解背后的动机;
2、认知感受,了解情绪纾解方法,构建自我管理机制;
3、培养积极的心态以及思维方式,更好地进行自我管理。
课程大纲:
第一章:清晰你的需求(40分钟)
1、生命之轮游戏体验,让大家直观上去了解自己的动机和需要,感受。
2、引出定义,让大家认知、清晰。
第二章:寻找积极心态根源(30分钟)
1、书写情绪,明确自己躯体状态,清晰源!【日期和时间;您遇到
的;通过评价判断您感觉的愉悦程度,范围从-10到+10,同时记下您感
受到的情绪状态;您此时的工作效率(评价,0表示无效率,10表示最高效率);
导致的最根本(尽可能诚实,客观);您感受的(0到10级,0表示您经
历的最轻松的感受,10表示最大的);您感受的症状(例如坐立不安、生气、头疼、
脉搏加快、手心出汗);您如何处理该,您的反应方式是有助于解决问题还是使得
事情变得更糟糕。】
2、分析,清晰自己的状态——以亲密关系及家庭与工作平衡为案例构建。
StressManagementCourse
TrainingOutline
Speaker:Zhu
Suxing
Courseobject:管理者基层员工均可
Coursetime:0.5day3classes
Teachingformat:讲师讲解,问卷,欣赏,心理体验
Course
purpose:
1.Understandyourselfmoreclearly,understandyourneeds,andunderstand;
themotivationsbehindpressure.
2.Recognizeandexperiencestress,understandemotionalreliefmethods,andbuilda;
self-stressmanagementmechanism
3.Cultivateapositiveattitudeandwayofthinking,andtermanageyourself。
Course
Outline:
Chapter1:Clarifyyourneeds(40minutes)
1.TheWheelofLifegameexperienceallowseveryonetointuitivelyunderstand
theirownmotivationsandneeds,andfeelpressure.2.Introducethedefinitionof
stresssothateveryonecanrecognizestressandclarifyitssources.
Chapter2:FindingtheSourceofPositiveMentality
(30minutes)
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