2025年沪粤版九年级物理上册第十四章《欧姆定律》大单元整体教学设计(2022新课标).docx

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2025年沪粤版九年级物理上册第十四章《欧姆定律》大单元整体教学设计(2022新课标)

一、内容分析与整合

(一)教学内容分析

14.1电阻

教材以“为什么不同导体导电能力不同”为切入点,涵盖电阻的定义(导体对电流的阻碍作用)、单位(欧姆Ω,常用单位kΩ、MΩ)、影响因素(材料、长度、横截面积、温度)及滑动变阻器的构造与使用。核心实验为“探究电阻大小的影响因素”,采用控制变量法,配套“伏安法测电阻”的铺垫性操作,衔接前序“简单电路”中电表使用技能。

14.2欧姆定律

作为单元核心,教材通过“电流与电压、电阻的关系”探究实验,推导欧姆定律表达式(I=U/R),明确其适用条件(纯电阻电路)。配套“

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