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高中生物实验教学中学生实验技能与科学素养的培养论文

摘要：本文旨在探讨高中生物实验教学中如何培养学生的实验技能与科学素养。通过深入分析实验技能与科学素养的概念，提出具体的教学策略，为高中生物教师提供实用的教学参考。

关键词：高中生物；实验教学；实验技能；科学素养

一、概念阐述

（一）实验技能

1.实验操作能力

实验操作能力是高中生物实验教学中学生必须掌握的基本技能。它包括对实验仪器、实验材料的选择与使用，以及对实验步骤的熟练掌握。在实际操作过程中，学生需要具备以下能力：首先，能够准确识别并正确使用各种实验仪器，如显微镜、天平等；其次，能够熟练地进行实验操作，如切片、染色等；最后，能够对实验数