初中英语演讲中道具使用对内容可视化效果的研究课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景与意义

在全球化进程不断加速和教育改革持续深化的今天，英语作为国际交流的重要工具，其教学目标已从传统的知识传授转向综合语言运用能力的培养。初中阶段作为

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