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第
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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文3第11课《葡萄沟》同步练习B卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、基础运用(共7题；共50分)
1.（6分）多音字组词
为：wéi________、wèi________
少：shǎo________、shào________
挑：tiāo________、tiǎo________
落：luò________、lào________、là________
2.（4分）(2019五上·龙华期中)读拼音，写词语。
báihè
pínghéng
bēngtǎ
fèngmīng
jìngjiè
________
________
________
________
________
3.（6分）在横线上填上恰当的词语。
________的尾巴????________的眉毛????________的岩石
________的眼睛????________的枝叶????________的头发
4.（6分）找出句中的反义词。
①爸爸在家时家里很热闹，不在时家里很冷清。________
②古时候“曹冲称象”的故事一直流传至今。________
③妈妈开心的时候很美，生气的时候很丑。________
5.（12分）看拼音写词语。
xiāo?shòu
yù?dìng
xīn?xíng
wū?rǎn
________
________
________
________
lǚ?kè
shùn?biàn
yí?jū
liáo?tiān
________
________
________
________
6.（6分）给形近字组词
迭________??????祸________????择________?????衍________????沃________?
跌________??????锅________?????译________?????衔________????跃________
7.（10分）读课文《太阳》语段，做题：
地球上的______和______，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是______，到处是______，没有______、______、______、______，没有______、______、______、______，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个______世界。
（1）找出文中的两组反义词：
________─________????________─________
（2）这一段是总起来说太阳和人类的关系的。一共有三句话：第一句和第二句分别从________和________两个方面说的，第三句是________。
（3）联系课文内容和生活实际，说说你对最后一句话的理解。
（4）在文中横线上填上词语。
地球上的________和________，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是________，到处是________，没有________、________、________，没有________、________、________、________，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个________世界。
二、阅读理解(共1题；共9分)
8.（9分）课内阅读。
那个星期天母亲答应带我出去，去哪儿已经记不清了，可能是动物园，也可能是别的什么地方。总之她很久之前就答应了，就在那个星期天带我出去玩，这不会错。一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。而且就在那天早晨，母亲也还是这样答应的：去，当然去。我想到底是让我盼来了。
起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。走吗？等一会儿，等一会儿再走。我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。我藏在大门后，藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿，我得不出声地多藏一会儿。母亲出来了，可我忘了吓唬她，她手里怎么提着菜篮？您说了去！等等，买完菜，买完菜就去。买完菜马上就去吗？嗯。
（1）选文的主人公是（）。
A.“我”????
B.母亲????
（2）母亲答应带“我”出去的那天，选文中写可能是去动物园，也可能是别的什么地方，如此记忆深刻的一天却记不清楚去哪儿的原因是________。
（3）选文第1自然段的表达方式主要是（）。
A.记叙????
B.议论????
C
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