期中考试表彰发言稿.docVIP

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期中考试表彰发言稿

期中考试表彰发言稿1

尊敬的各位家长:

一、欢迎词

久别重逢,为了共同的目标又聚到了一起。致谢

二、家长会流程

1、填写目标反馈单家长意见、家长建议单、欣赏孩子学校照片

2、英语杨老师发言

3、数学陈老师发言

4、班主任兼语文黄老师发言

(一)半学期的收获

(二)学习情况分析

(三)不足与建议

(四)总结、共勉

三、半学期的收获

德:团结互助、热爱班级、理解与尊重

智:基础更扎实;知识面拓宽、加深;探究能力越来越强

体:体育课、课件活动、趣味体育

美:手抄报、电脑画、快乐十分校园秀、各级比赛

劳:值日积极,卫生打扫彻底,保持良好,常受表扬。

路队:自觉排队、整齐划一

文明礼仪:轻声慢步、主动问好

四、期中考试前25名

xx

五、成绩稳定的学生(25人)

xx

六、不足之处

自觉自律:

少数同学作业拖拉、懒散、偷工减料、不按时交。

踏实上进:

有骄傲自满情绪,上课讲话及小动作,成绩波动大。

欣赏与尊重:

易抓住他人短处不放,上课随意插话,不举手发言。

轻声慢步:

课间追逐打闹、大声喧哗;排队、午休时有讲话现象。

七、学习建议

1、家庭作业:检查或辅导,签名,反馈。

2、听写:严格把关,及时督促批改、改错、重新过关。

3、背诵:课课过关,适当默写。

4、阅读:指导合理利用时间,每天30分钟左右。

5、习作:鼓励深度阅读;体验生活;仔细观察;勤于动笔;不断修改。

6、书写:高标准、严要求。

7、综合作业:提供建议,一起动手,享受快乐。

8、兴趣爱好:重点培养1~2项,不要面面俱到。

9、补课:结合成绩,尊重意愿,留出休息时间,不易过度劳累。

八、和孩子沟通建议

1、每天了解生活情况、思想动向。

2、表扬、肯定力所能及的劳动。

3、创设一个良好的.学习、生活环境。

4、针对性培养好习惯。

5、注意批评的艺术:及时批评,避开他人,全家统一,先表扬后批评,有生命危险的严厉批评。

6、不同气质的孩子采取不同方法:

胆汁质不可抑型(冷处理后回马枪,逐步推进)

多血质活泼型(频繁提醒,深刻印象轰击)

粘液质安静型(耐心说服,逼上梁山)

抑郁质抑制型(和风细雨)

九、总结、共勉

孩子的成长只有一次

陪伴是最长情的告白

说一万遍不如做一件

期中考试表彰发言稿2

老师们、同学们:

大家好!

今天,我们初一年级的全体师生聚集在一起,召开20xx年秋季期中考试总结表彰大会,首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。

同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有了不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品行端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才受到表彰的、已取得优异成绩的同仅仅是我们众多优秀生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩!也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先!

我们学校为大家提供了良好的学习环境,在校的每一名教师无不辛勤工作、任劳任怨、全心全意地扑在学生的`身上。在这样的条件下,同学们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学成绩不够理想,进步幅度较小;有的同学学习目的不够明确每天待在学校里无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有的同学打架骂人,违反校纪班规,给学校、老师、同学带来负面影响,使自己成了同学学习的绊脚石。为此,我想在这次大会上向全体同学提出几点要求:

第一,学习要刻苦。

专家研究过,人的先天智力没有多大的差异,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你的刻苦学习不够,在学习习惯上不如别人,刻苦精神不如他们前强。

第二,学习要讲究方法。

学习要有好的方法,刚刚几位同学都介绍劳资机行之有效的学习方法。“好的学习方法是成功的基石。”

第三,要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每个人都应该有远大的学习目标。古人说:“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。”这些话语告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学在进入崔家湾中学后,就树立了自己的下下目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己。这就是他们学习的动力,这就是他们之所以取得优异成绩的原因。所以,我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,将远大目标落实为平时一点一滴的积累。高中离我们并不遥远,清华、北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能做到胜不骄,败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试。我们只有做好了一点一滴,才能绳锯木断

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