考点解析-鲁科版八年级物理下册-第七章压强单元测评试卷（含答案解析）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第七章压强单元测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、菜刀的刀刃磨得很锋利，是为了（）

A．增大压力 B．减小压力 C．增大压强 D．减小压强

2、如图所示，甲、乙是两个质量和底面积均相同的容器，容器内装有质量相同的液体，若甲、乙两容器底部受到的液体压力分别是、，容器对地面的压强分别是p1、p2，下列关系正确的是（）

A．F1=F2，p1＞p2 B．F1＞F2，p1＞p2

C．F1=F2，p1=p2 D．F1＞F2，p1=p2

3、禹州大鸿寨是著名的4A级景区，素有“华夏第一寨”之美誉，自然景观美不胜收。喜爱户外运动的小广同学利用周末跟随父母到大鸿寨游玩时，随身带了一个如图所示的自制气压计，当他从山脚到达海拔一千多米的山顶“摘星楼”时，发现玻璃管中的液柱变化情况是()

A．上升 B．下降 C．不变 D．无法确定

4、如图所示的四个物体的设计不是利用连通器原理工作的是（）

A．茶壶

B．船闸

C．注射器

D．地漏

5、下列小实验或生活现象能说明大气压存在的是（）

A．纸片托住水

B．橡皮膜外凸

C．U型管中液面相平

D．手指夹住铅笔两端

6、在托里拆利实验中，下列做法可以改变图中玻璃管内外水银面高度差的是（）

A．使玻璃管适度倾斜 B．稍稍下压玻璃管

C．往水银槽中添加适量水银 D．将装置转移到高山上进行实验

7、如图所示的甲、乙两个均匀实心正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在它们上部沿水平方向均截去各自的一半，则它们剩余部分对地面的压力F甲′和F乙′的大小关系是（）

A．F甲′＞F乙′ B．F甲′=F乙′

C．F甲′＜F乙′ D．无法判断

8、图示的四个实例中，属于增大压强的是()

A．书包的背带较宽

B．大型运输车装有很多车轮

C．图钉尖很尖锐

D．滑雪板的面积较大

9、同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（）

A．如图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显

B．如图实验，当压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变

C．如图实验，测出拉开吸盘时的拉力，可得出大气对吸盘的压力，再测出吸盘的面积，可估测大气压强的值

D．如图实验，如果将玻璃管从水银槽中拔出1cm，则管内外液柱高度差会增至76cm

10、2020年5月27日中国珠峰高程测量登山队成功登顶，振奋人心，此次登顶测量中，队员在峰顶停留了150分钟，创造了中国人在珠峰顶停留时长的新纪录。下列说法正确的是（）

A．登山队员匀速登顶的过程中，没有惯性

B．登山队员站在峰顶时，受到的重力和队员对地面的压力是一对平衡力

C．登山队员穿着防滑靴，是通过增大接触面积的方式来增大摩擦力的

D．登山队员若在峰顶停留时间过长会导致缺氧，是因为海拔高的地方大气压更小

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，用隔板将容器分成左、右两部分，隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。当在容器左、右两部分注入不同深度的水时（水面位置如图中虚线所示），橡皮膜发生了形变，形变情况是向侧凸起；这是因为液体的深度越深，压强越。

2、如图所示，小明妈妈购买了一种连体花瓶，小明发现只要在任何一只花瓶中倒入水，三个花瓶中的水位都会相平，这种花瓶应用了原理；日常生活中那些东西还应用了这一知识，请你列举一例：。

3、如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置运动到乙图位置。在此过程中，A对桌面的压力，A对桌面的压强。（均选填“变大”、“不变”或“变小”）。

4、如图所示，一块长方体香皂，重为1N，侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是5×10-4m2，它对桌面的压强是Pa。若沿a方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压力（变大/变小/不变），压强（变大/变小/不变）。

5、一位同学体重为600N，双脚站立对地面的压强比行走时；某沼泽地能承受的压强为2×104Pa，这位同学与沼泽地的接触面积至少为