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第
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辽宁省本溪市五年级下册语文期末复习测试卷(三)A卷
姓名:________班级:________成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、基础知识与积累运用(共6题;共37分)
1.(6分)给加下划线的字选择正确的读音。
倾轧________(yàzhá)???拧紧________(nǐngnìing)???薄弱________(bóbáobò)
轧钢________(yàzhá)???拧人________(nǐngníng)???薄厚________(bóbáobò)
2.(12分)看拼音写词语。
piānpì
biāozhì
shēnqǐng
dǐyù
páihuái
miǎoshì
________
________
________
________
________
________
jīngzhàn
liáoliàng
chúchuāng
línglì
shǎnshuò
chèdǐ
________
________
________
________
________
________
3.(4分)写出句中加下划线的词语的近义词
①老人得意________地指给我看。
②老人边给海鸥喂食边对它们亲昵地说着话。?________
③老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。________
④我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出一片空地。________
4.(6分)读音节,写词语。
miàn?kǒnɡ
ɡé?wài
duǒ?cánɡ
________
________
________
ɡuā?fēnɡ
yā?jǐn
niǎo?dàn
________
________
________
5.(4分)填上适当的词语。
青青的________???________的湖面
奇妙的________???________的女教师
6.(5分)名医门诊。
①我和小朋友是形影不离,分不开的好朋友。
②天空中飘着五颜六色的彩色气球。
③我完成了老师布置的所有一切作业。
二、阅读积累与运用(共2题;共24分)
7.(10分)阅读完成练习
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
——选自《庐山的云雾》
(1)“千姿百态”的意思是?
(2)“庐山的云雾千姿百态。”这句话在全段中的作用是什么?然后,把云雾分别比喻成了什么?
8.(14分)理解感悟(文章阅读)
往事
父亲的朋友送给我们两缸莲花:一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。
八年之久,我没有在院子里看莲花了但故乡的园院里,却有许多:不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说:“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都喜欢,说是应了花瑞。”
半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意!徘徊了一会儿,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那紧密的雨点,打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢的倾侧了来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!
雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住的打着,只能在勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
我心中深深的受了感动
母亲呵!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
(1)这篇散文抒写和歌颂的对象是什么?全文的点睛之笔是什么?
(2)第二、三段交代八九年前的作用是_____
A.说明我喜欢莲花已不是一天两天了。
B.抒发自己对故乡园院中红莲的思念之情,介意表达对故乡亲人的怀念。
C.写一段趋势,丰富文章内容,吸引读者的阅读兴趣。
D.借祖父的话暗示“我”与红莲之间的关系,为后文主题的揭示设下伏笔。
(3)根据上下文,试推断下面词语的含义。
应:________
菡萏:________
(4)“我不宁的心绪散尽了!”一句中的“不宁的心绪”指什么?
三、习作(共1题;共5分)
9.
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