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绝密★启用前
辽宁省抚顺市、本溪市、辽阳市2021年中考数学试题
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
总分
得分
考前须知:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息$2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷〔选择题〕
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、单项选择题
1.以下图是由一个长方体和一个圆锥组成的几何体,它的主视图是〔〕
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.
【详解】
从正面看下边是一个矩形,矩形的上边是一个三角形,应选:C.
【点睛】
此题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.
2.以下运算正确的选项是〔〕
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
【分析】
运用合并同类项,同底数幂的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方等运算法那么运算即可.
【详解】
解:A.m2与2m不是同类项,不能合并,所以A错误;
B.m4÷m2=m4﹣2=m2,所以B正确;
C.m2?m3=m2+3=m5,所以C错误;
D.〔m2〕3=m6,所以D错误;
应选:B.
【点睛】
此题主要考查了合并同类项,同底数幂的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方等运算,熟练掌握运算法那么是解答此题的关键.
3.以下图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是〔〕
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项符合题意;应选:D.
【点睛】
此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两局部折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两局部重合.
4.某校九年级进行了3次数学模拟考试,甲、乙、丙、丁4名同学3次数学成绩的平均分都是129分,方差分别是,,,,那么这4名同学3次数学成绩最稳定的是〔〕
A.甲B.乙C.丙D.丁
【答案】A
【解析】
【分析】
根据方差的意义即方差越小成绩越稳定即可求解.
【详解】
解:∵,,,,且平均数相等,
∴<<<
∴这4名同学3次数学成绩最稳定的是甲,
应选:A.
【点睛】
此题主要考查方差,解题的关键是掌握方差的意义:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,那么平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,那么它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.
5.一个等腰直角三角尺和一把直尺按如下图的位置摆放,假设,那么∠2的度数是〔〕
A.15°B.20°C.25°D.40°
【答案】C
【解析】
【分析】
利用平行线的性质求得∠3的度数,即可求得∠2的度数.
【详解】
∵AD∥BC,
∴∠3=∠1=20,
∵△DEF是等腰直角三角形,
∴∠EDF=45,
∴∠2=45∠3=25,
应选:C.
【点睛】
此题考查了平行线的性质,等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
6.一组数据1,8,8,4,6,4的中位数是〔〕
A.4B.5C.6D.8
【答案】B
【解析】
【分析】
先将数据重新按大小顺序排列,再根据中位数的概念求解可得.
【详解】
解:一组数据1,4,4,6,8,8的中位数是,应选:B.
【点睛】
此题主要考查中位数,解题的关键是掌握中位数的定义:将一组数据按照从小到大〔或从大到小〕的顺序排列,如果数据的个数是奇数,那么处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,那么中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
7.随着快递业务的增加,某快递公司为快递员更换了快捷的交通工具,公司投递快件的能力由每周3000件提高到4200件,平均每人每周比原来多投递80件,假设快递公司的快递员人数不变,求原来平均每人每周投递快件多少件?设原来平均每人每周投递快件件,根据题意可列方程为〔〕
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】
【分析】
设原来平均每人每周投递快件x件,那么现在平均每人每周投递快件〔x+80〕件,根据人数=投递快递总数量÷人均投递数量,结合快递公司的快递员人数不变,即可得出关于x的分式方程,此题得解.
【详解】
解:设原来平均每人每周投递快件x件,那么现在平均每人每周投递快件〔x+80〕件,
根据快递公司的快递员人数不变列出方程,得:,
应选:D.
【点睛】
此题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出
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