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22.2.2利用角的关系判定两三角形相似
教学思路学习目标：
（纠错栏）1、掌握并会推导相似三角形的判定定理1.
2、会用相似三角形的判定定理1进行一些简单的判断、证明和计算.
学习重点：灵活运用相似三角形的判定定理1证明和解决有关问题．
预设难点：相似三角形的判定定理1的推导和应用.
☆预习导航☆
一、
1、一般地，两个相同的多边形，如果它们的对应角，
对应边长度的比，那么这两个多边形叫做相似多边形；
2、定理：三角形一边的直线与其他两边
（或）相交，截得的三角形与原三角
形.
二、导读
1、思考：根据定义判定两个三角形相似需要哪些条件？能否和判
断三角形全等一样，也用很少的条件就能判定三角形相似呢？
2、有一个角对应相等的两个三角形相似吗？
有两个角对应相等的两个三角形相似吗？
3、结合写一写相似三角形的判定定理1的证明过程.
☆合作探究☆
1、如图，△ABC和△ADE的边BC、AD相交于点O，且∠1=∠2=∠
3，点C在DE上，求证：△ABC∽△
22.2.2Usetheanglerelationshiptodeterminewhether
twotriangaresimilar
LearningObjectives:
教学思路
1.Masterandbeabletodeducethejudgmenttheorem1ofsimilartriang.2.Beable
(Correctiontousethejudgmenttheorem1ofsimilartriangtomakesomesimplejudgments,
column)proofsandcalculations.Learningfocus:flexiblyusethejudgmenttheorem1ofsi
milartriangtoproveandsolverelatedproblems.Presetdifficulty:thederivation
andapplicationofthejudgmenttheorem1ofsimilartriang.
☆Previewnaviion☆
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