人教版高中地理必修二第六章第1节《人地关系思想的演变》优质课件(共28张PPT).pptVIP

第一节人地关系思想的演变第六章

我曾仔细想过，它可是号称“世界上最大的不沉之船”啊！不可能会因一个小冰山而沉下去吧？况且，船长等船员都是很有经验的。不可能会犯下这种低级的错误。种种现象让我觉得这只是个假象。那么它沉入海底是不是有别的原因呢?泰坦尼克号

1、泰坦尼克号有260米长，28米宽，吨位46329吨（净重21831吨），排水量达到了规模空前的66000吨！2、在当时《泰坦尼克号》里的安德鲁斯（船长）说过是“铁”，其实，当时炼钢技术并不十分成熟，炼出的钢铁在现代的标准根本不能造船。泰坦尼克号上所使用的钢板含有许多化学杂质硫化锌，加上长期浸泡在冰冷的海水中，使得钢板更加脆弱。3、泰坦尼克号船体做成35cm双层厚钢板是为了让人感觉很坚固，但事实上不堪1击

学习目标知识与技能目标：1.了解人地关系思想的历史演变2.探究环境问题产生的根本原因，3、掌握可持续发展的内涵及走可持续发展的必然性。德育目标1.通过图片，学生能够认识环境破坏的严重后果，提高对环境问题的危机感、紧迫感和责任感。2.通过对环境问题分布特点的分析，渗透具体问题具体分析、局部和全体的关系等辨证唯物主义思想；

自学后你能解决如下问题吗：请举例说明不同时期，人类改造自然的能力如何?对自然环境产生了怎样的影响，由此可以看出人与环境的关系是怎样的？

一、人地关系的历史回顾

一、人地关系的历史回顾

朝拜太阳神

古代图腾崇拜的产生图腾崇拜是人类原始社会最早的一种宗教信仰现象。古代中国的图腾崇拜出现的比较早，在仰韶文化中期就出现了明显的图腾崇拜。如半坡人因为住在水边，以捕鱼为生，于是他们把鱼神化为自己的图腾。在他们的生活器具上到处都有鱼形纹、人面鱼纹；蒙古族的狼图腾崇拜等。

人们征服自然——工业革命

蓬勃发展的工业，带给我们日益丰富的物质文明，但同时留下的是……

污染后果图

1973年以后在莫斯科工业区附近，已经出生了90名四肢不全的畸形儿

人地关系模式图人类社会环境环境物质能量废弃物影响影响资源你能从左图中分析出产生环境问题的根本原因吗？

自学后你能解决如下问题吗：就目前而言你认为环境问题更为严重的是发达国家还是发展中国家，为什么？

请同学们讨论：如果人口的数量持续增加，出现粮食严重匮乏的问题，我们该怎么办呢？

沙荒地林—草—田复合生态系统再投资提高耕地的数量和质量青草木材提高人民生活水平A增加粮食产量B喂养牛C防风固沙增加土壤腐质D提高经济效益E粪肥

人类环境人生最大的悲剧莫过于把地球当作苹果

可持续发展可持续发展是既满足当代人的需要，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展。

人的管理调控生态系统社会系统经济系统AECBDD

可持续发展三原则：公平性原则:享有资源(当代人、代际人、人与其他物种之间）持续性原则:利用资源共同性原则：治理污染，保护环境

尊重自然爱护环境呵护健康从你我做起

各组可自选其中一种角色，讨论发言：如果我是企业家，我可以如果我是农民，我可以如果我是消费者，我可以目前我是学生，我可以

知识总结一人地关系思想的历史演变崇拜自然——改造自然——征服自然——谋求人地协调二直面环境问题1.产生原因：片面追求经济增长——过度索取、过度排放2、表现：生态破坏、环境污染3、分布特点：全球性、地域性三、可持续发展的概念、原则

当堂检测1.人类在不同文明时期，对人地关系的认识和处理，正确的是（）A采猎文明时期，人类大量猎取动植物，人地关系极不协调B农业文明时期，人类能正确认识人地关系的不协调C工业文明时期，由于科学的进步，人地关系基本协调D近代，人们对人地关系的认识逐步系统和科学2、

2、人地关系呈现全面不协调，人地矛盾迅速激化的时期是（）A15世纪以来B16世纪以来C18世纪以来D19世纪以来

尊重自然爱护环境呵护健康从我做起