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2026中考数学一轮复习《无理数与实数》专题强化训练含答案

一．选择题（共12小题）

1．（2025?重庆模拟）设m=63?7

A．7和6之间 B．6和5之间 C．5和4之间 D．4和3之间

2．（2025?合肥校级四模）在实数?1，?1

A．﹣1 B．?12 C．2

3．（2025?五华区校级模拟）在一次科技展览会上，机器人利用编程展示了一组按规律排列的单项式形式信号代码，其单项式依次为：2a，42a2，63a3，

A．2nnan

C．2(n+1)nan

4．（2025?密云区一模）如图，实数7在数轴上对应的点可能是（）

A．点A B．点B C．点C D．点D

5．（2025?静安区二模）如图，数轴上的点A、B、O、C、D分别表示数﹣2、﹣1、0、1、2，那么表示数3?2

A．线段AB上 B．线段BO上 C．线段OC上 D．线段CD上

6．（2025?浙江模拟）已知实数a，b满足a+b＜0，若数a在数轴上对应点的位置如图所示，则数b所对应的点可以在（）

A．线段BC上 B．线段AB上 C．线段CD上 D．线段DE上

7．（2025?武威三模）若4?5的整数部分为a，小数部分为b，则代数式2+

A．5 B．1 C．5+1 D．

8．（2025?二道区二模）已知a、b、c三个实数表示的点在数轴上的位置如图所示，下列结论不成立的是（）

A．a+b＜b+c B．ab＜bc C．a﹣c＜b﹣c D．ab＜ac

9．（2025?桑植县三模）实数a，b在数轴上的位置如图所示，则下列式子正确的是（）

A．|a|＞|b| B．a＞b C．ab＞0 D．a+b＞0

10．（2025?昌平区二模）实数a，b，c，d在数轴上的对应点位置如图所示，若其中一个数是?2

A．a B．b C．c D．d

11．（2025?磁县校级三模）如图，顺顺借助刻度尺画了一条数轴，则这条数轴上点A对应的实数为（）

A．﹣3 B．﹣4.5 C．﹣5 D．3

12．（2025?竞秀区一模）下列算式中，运算结果为负数的是（）

A．﹣22 B．|﹣2| C．﹣（﹣2） D．4

二．填空题（共8小题）

13．（2025?宁波模拟）已知a，b满足a?b=ab+a+b3，已知3*x＝4，x为正数，则x

14．（2025?重庆二模）计算：4+2sin45°?(π?3)

15．（2025?东莞市校级模拟）小明编写了一个程序，如图．若输出12，则x的值为

16．（2025?朝阳区校级二模）已知m为整数，且7＜m＜11，则m值为

17．（2025?长丰县二模）我国南北朝时期数学家何承天发明的“调日法”便是利用分数的加成性质而设计的一种实数的有理逼近算法，使用一次“调日法”计算5的一个更为精确的近似分数为2310．请比较大小：523

18．（2025?西安校级模拟）通过估算，比较大小：5?12?

19．（2025?乾县校级一模）无理数a在数轴上的对应点的位置如图所示，则a的值可以是．（写出一个即可）

20．（2025?朝阳区校级三模）如图，由内到外依次为正方形A，B，C，若A的面积为2，C的面积为5，则B的边长可以是整数．

三．解答题（共5小题）

21．（2025?长沙模拟）计算：(1

22．（2025?市南区校级模拟）已知3a﹣7和a+3是某正数m的两个平方根，b+4的立方根为2，c是11的整数部分．

（1）求m的值；

（2）求a+3b+c的平方根．

23．（2025?昆明模拟）计算：(?1)

24．（2025?江夏区校级三模）计算：(2?π)0

25．（2025?昭阳区一模）计算：(?1

参考答案与试题解析

一．选择题（共12小题）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

答案

B

B

A

C

B

B

D

D

A

B

A

题号

12

答案

A

一．选择题（共12小题）

1．（2025?重庆模拟）设m=63?7

A．7和6之间 B．6和5之间 C．5和4之间 D．4和3之间

【考点】估算无理数的大小；二次根式的性质与化简；二次根式的加减法．

【专题】实数；运算能力；推理能力．

【答案】B

【分析】根据二次根式的性质化简，再计算，最后由无理数的估算的计算方法即可求解．

【解答】解：m=63?7

∵25＜

∴5＜28

∴5＜27

故选：B．

【点评】本题考查了二次根式的计算，无理数的估算，掌握二次根式的性质化简，二次根式的加减运算是解题的关键．

2．（2025?合肥校级四模）在实数?1，?1

A．﹣1 B．?12 C．2

【考点】估算无理数的大小；零指数幂．

【专题】实数；运算能力．

【答案】B

【分析】先把二次根式和含