语文作文指导悲天悯人-让文章精彩.docVIP

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作文指导：悲天悯人，让文章精彩）

（温州二中钟伟平）

我们常常会有一种困惑，同样的话题，甚至同样的内容，在别人笔下文采飞扬，异彩纷呈，一旦自己写出来却平淡如一杯白开水，激不起读者一丝涟漪。于是有人感叹自己语言功底差，于是有人大呼主题定位不恰当，甚至还会有人说结尾和开头没有安排好……其实，问题一千，可以归结为——作者缺少一颗悲天悯人的心。

作文的生命靠作者赋予，靠作者用心灵在笔尖行走。试想，当你在写作的过程中湿润眼眶抑或义愤填膺，你的文字焉能没有灵气？又怎会没有生命？世界之大，凡夫俗子居多，而普通人的生活多数是平淡无奇的。我们无需感慨生活没有赐予我灵感，更不要去埋怨父母没有给予我写作的灵气。你只要怀着一颗悲天悯人的心，去面对简而不单的生活，去观察旋转不停的世界，去聆听声震林木的乐音，字里行间又怎会苍白无力？

鲁迅悲天悯人，以文字为投枪和匕首，在黑暗的世界里呼吸自由的空气，为民族的曙光俯首作“孺子牛”；余华悲天悯人，把生活的万般感慨、人生的几多辛酸汇聚到“富贵”的艰难“活着”中；史铁生悲天悯人，日日行走在生活的绝望边缘，观鸟飞，听虫鸣，终于参透“死亡是不必急于求成的事”……于我们而言，道德似乎很遥远，神圣也许不沾边，但是我们是否听到了世界的另一端传来的无休无止的爆炸声？我们是否看到了爆炸声里一个个惊惧的表情？我们是否注意到我们这座城市里忙碌在建筑工地上的异乡人？我们是否想过在遥远的地方，他们的家人有着何等的期待？再近些，我们是否发现学校花坛里的那些灿烂的花儿已经凋谢？我们是否留心楼下那只流浪猫乞求的眼神？我们是否记得父母的生日并想到为他们做些什么？好了，已经够了，几百字的文章，完全可以打动甚至震撼读者了。

有一个作文辅导班，老师在课前总要征求学生意见，问学生学“应试作文”还是“新概念作文”。这是一个比较荒唐的分类。我们大致想想都应该明白，作文能够严格分出哪种作文是专门为应试设计的吗？诚然，“穿靴戴帽三段论”的写法是最容易上手也是很多人认为最保险的写作技法，但是，没有思想，语言干瘪，技法再娴熟，也顶多如一具木乃伊。所以说，作文没有平时与考场之分；严格地说，也没有多少写作的技巧可言。我们看再多的“写作宝典”、“作文大法”、“高分作文十八招”，没有功底，实难登堂入室。好比金庸笔下那些神出鬼没的英雄，有谁看了剑谱无需修炼就盖世无双？陆游说：“汝果欲学诗，功夫在诗外。”诗内的功夫，应该是指写作的技巧，至于诗外的功夫，涉猎面相当宽泛，既有书本的，又有社会实践的，是一个提笔为文者知识占有、人生阅历、思想修为、勤奋程度、思维思辨能力等的总和。因此，作文的技巧不是看几本作文指导的书籍就高枕无忧了，真正的提高需要我们在平时的学习中不断练习。就像金庸笔下的杨过，光靠武功招数，是拿不起独孤大侠留下的那柄重剑的。因此，我们要明白，作文是不能急功近利的，不要一心想要三年内写成一个韩寒、小四，也不要奢求考试的时候作文力挫群雄，勇得满分。说白了，作文这东西，有时候也如人生的机缘，越是急于求成，越是四处碰壁。只有去除功利，重阅读、重观察、重体悟，才会流淌动人的文字；只有摒弃浮躁，以悲天悯人之心去拥抱世界，才会写出有生命力的篇章。当然，作文不是无章可循，前提是你得先充实自己的大脑，丰富自己的内心。

平时，我很喜欢浏览学生们的博客文章，这样的文字让人感觉真实、生动，但是当作文遭遇了考试之后，很多人中规中矩，最终难出佳作。因此，我想奉劝大家，千万不要把考场作文和平时的随性的写作割裂开来，这中间没有任何界限。只要你有一颗悲天悯人的心，考场作文也会很精彩！?

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