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第
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浙江省湖州市三年级上学期语文第六单元第18课《富饶的西沙群岛》同步练习B卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共6题;共36分)
1.(6分)把下面的音节补充完整
________án
________uán
________ào
________iān
________ēng
________ìng
潭
环
绕
仙
称
映
2.(1分)查字典填空。
(1)“罢”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
(2)“券”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
3.(15分)看拼音,写词语。
(1)小沙每次都是被gū?fu________押进lǐ?fà________店的。店里的剃头师傅都不huānyíng________小沙,因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还会用看chóu?rén________一样的目光怒视对方。但是,有一个老剃头师傅能够bǎi?bù________小沙。
(2)垂柳把________当作________的镜子,山溪________一样平静。________给溪水________,________上立着一只________。忽然________人影碎了,草地上蹦跳________和________。
(3)对于我们来说,见到美好的人和事就要努力学习,有了错误就要马上改正,正如《周易》中说的那样:________,________。
4.(6分)多音字组词
漂:piāo________???piào________
壳:ké________?????qiào________
5.(4分)写出近义词
慎重—________?????钦佩—________????推荐—________
6.(4分)(2020二上·期末)按课文填空
(1)________,更上一层楼。
(2)天苍苍,野茫茫,________。
(3)苍耳妈妈有个好________,她给孩子________带刺的铠甲。________挂住动物的皮毛,孩子们________能去________、山洼。
(4)日月潭很深,湖水________。清晨,湖面上飘着薄薄的________。
二、阅读理解(共2题;共27分)
7.(8分)阅读下文,回答问题
五个画钩
1975年周恩来总理因病重住院,几位探病的中央首长,见总理在病床上批阅文件。
几位首长商议一下,觉得这样下去对总理的病情不利,于是提出请他看阅一些古代的优秀字画。这样,一可以调节精神,解除疲劳;二可以借此机会让总理欣赏一下祖国的宝贵文化遗产。周总理欣然接受了这一建议,第二天便请秘书去故宫博物院借调了一批字画。
周总理对借来的每件作品都看得非常认真,_______要搞清楚每一个作者的历史情况,每一幅作品的内容,_______连一个草字,一个印章不认识:他都要搞个明白。周总理还专门邀请了几位文物专家,对一些文物的情况进行了详细的询问并对如何保护祖国文物,如何发展文物事业做了许多重要的指示。原来,周总理看阅古字画的目的不是为了消遣、欣赏,而是把它当做一个了解、关心祖国文物事业的极好机会。
周总理在做手术之前,再三叮嘱秘书全部归还借来的字画,还画后发现还有五个画钩忘了送还,让秘书送还并口述了一封致歉信后,才放心地上手术台。
五个小小的画钩,只不过几角钱,但我们敬爱的周总理却未因此而随便对待审。
(1)在文中横线上填上合适的关联词。
周总理对借来的每件作品都看得非常认真,________要搞清楚每一个作者的历史情况,每一幅作品的内容,________连一个草字,一个印章不认识:他都要搞个明白。
(2)第5自然段中划线字“此”指的是什么?
(3)找出几位首长请总理看古字画的目的,和周总理看古字画的目的,对比之后,说说你的感想。
(4)从文中最后一句话,可以看出周总理具有怎样的品质?
8.(19分)读下面的一段话,完成练习。
一天夜晚,月色朦胧,李广带兵外出巡逻,路过一片松林。一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。李广想到这一带常有猛虎出没,便用警惕的目光四处搜寻着。猛然间,李广发现前方的草丛中,影影绰绰蹲着一只老虎,便连忙拈弓塔箭
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