新初一分班数学模拟真题题目经典.docVIP

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新初一分班数学模拟真题题目经典

一、选择题

1.18时整,钟面上的时针和分针所组成的角是()。

A.直角 B.平角 C.周角 D.钝角

答案:B

解析:B

【分析】

根据锐角、钝角、直角、平角、周角的含义:等于360°的是周角;等于180°的是平角;大于90°的角小于180度的角叫钝角;等于90°的角叫直角;小于90°的角叫锐角,据此解答即可。

【详解】

当钟面上18时整,时针指着6,分针指12,时针与分针之间有6个大格是180°,是平角。

故答案为:B。

【点睛】

本题考查角的分类,解答本题的关键是结合生活实际和锐角、钝角、直角、平角、周角的含义进行解答。

2.一个三角形中其中一个角是46°,这个三角形的形状是()三角形。

A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定

答案:D

解析:D

【分析】

根据题意,结合三角形的分类,分析解题即可。

【详解】

三角形只知道一个角的度数是46°,不能确定余下两个内角的度数,所以不能确定这个三角形的形状。

故答案为:D

【点睛】

本题考查了三角形的分类,有一个内角是钝角的三角形是钝角三角形,有一个内角是直角的三角形是直角三角形,三个内角都是锐角的三角形是锐角三角形。

3.小胖有88枚邮票,比小亚邮票枚数的一半多2枚。小亚有多少枚邮票?

解:设小亚有x枚邮票。下列方程错误的是()。

A.x÷2-2=88 B.x÷2+2=88 C.88-x÷2=2 D.x÷2=88-2

答案:A

解析:A

【分析】

A:根据小亚邮票枚数÷2+2=小胖邮票枚数,可得:x÷2+2=88。

B:根据小亚邮票枚数÷2+2=小胖邮票枚数,可得:x÷2+2=88。

C:根据小胖邮票枚数-小亚邮票枚数÷2=2,可得:88-x÷2=2。

D:根据小亚邮票枚数÷2=小胖邮票枚数-2,可得:x÷2=88-2。

【详解】

解:设小亚有x枚邮票,

因为x÷2+2=88,

所以A错误,B正确;

因为88-x÷2=2,

所以C正确;

因为x÷2=88-2,

所以D正确。

故选:A。

【点睛】

此题主要考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键。

4.观察,从右面看到的图形是()。

A. B.

C.

D.

答案:C

解析:C

【分析】

从有面看有2层,下层2个小正方形,上层靠右1个小正方形。

【详解】

观察,从右面看到的图形是。

故答案为:C

【点睛】

观察一个用小正方体搭建的立方立方体图形,发现从不同的位置观察到图形的形状可能是不同的。

5.统计学校人数发现,女生人数比男生人数少10%,已知男生共680人。下列算式中计算全校人数错误的是()。

A.2×680-(680×10%) B.680×(1+1-10%)

C.680×(1-10%)+680 D.680×(1+10%)+680

答案:D

解析:D

【分析】

把男生人数看作单位“1”,女生人数占男生人数的(1-10%),全校人数=女生人数+男生人数,据此解答。

【详解】

A.(2×680)表示男生人数的2倍,(680×10%)表示女生比男生少的人数,2×680-(680×10%)表示全校人数,正确;

B.(1+1-10%)表示全班人数占男生人数的百分率,680×(1+1-10%)表示全校人数,正确;

C.680×(1-10%)表示女生人数,男生共680人,680×(1-10%)+680表示全校人数,正确;

D.(1+10%)表示女生人数比男生人数多10%,题干中女生人数比男生人数少10%,错误。

故答案为:D

【点睛】

找准标准量表示出女生占男生人数的百分率是解答题目的关键。

6.一个骰子,六个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6。掷出这个骰子,朝上的数字是()的可能性最小。

A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数

答案:B

解析:B

【分析】

在数字1、2、3、4、5、6中,质数有:2、3、5,共3个数;合数有:4、6,共2个数;奇数有:1、3、5共3个数;偶数有:2、4、6共3个数,据此解答。

【详解】

分析可知,质数、奇数、偶数都是各有4个,合数的个数只有2个,所以掷出这个骰子,朝上的数字是合数的可能性最小。

故答案为:B

【点睛】

分别找出这些数字中质数、合数、奇数、偶数的个数是解答题目的关键。

7.一款电视机原来在甲、乙两家商店售价相同。元旦促销活动,甲商店先提价,再降价,乙商店先降价,再提价。现在甲、乙两家商店这款电视机的售价相比,()。

A.一样高 B.甲商店售价高 C.乙商店售价高 D.无法比较

答案:A

解析:A

【分析】

假设电视机原售价是“1”,甲商店先提价,再降价,现在售价是1×(1+20%)×(1-20%);乙商店先降价,再提价,现在售价是1×(1-20

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