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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
自动化专业概论论文提纲
一、我国高等工程教育课程资源配置及开发模式研究论文提纲范文
摘要
绪论
0-1研究课题的提出
0-2研究综述
0-2-1课程资源类型研究现状
0-2-2课程资源的配置及开发研究现状
0-2-3课程资源研究的不足及展望
0-3本课题中课程资源的所指对象
0-4研究意义
第1章国外高等工程教育课程资源配置及开发主要模式简述
1-1CDIO高等工程教育课程资源配置及开发模式
1-1-1具体而明确的培养目标
1-1-2通才课程设置
1-1-3开放式教材资源开发
1-1-4重视教师去工程化问题
1-1-5高效自由的教学环境
1-2双元制高等工程教育课程资源配置及开发模式
1-2-1层次感强的培养目标
1-2-2实践性强的课程设置
1-2-3时效性强的教材资源
1-2-4理论知识及实践经历双元并重的教师资源
-最新-
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
1-2-5便捷开放的教学环境
1-3CDIO模式及双元制模式的经验小结
第2章我国高等工程教育课程资源配置及开发实然状况
2-1同校不同工程专业之配置开发状况
2-1-1培养目标与课程设置
2-1-2教材资源
2-1-3教师资源
2-1-4教学环境
2-2不同校同工程专业之配置开发状况
2-2-1培养目标与课程设置
2-2-2教材资源
2-2-3教师资源
2-2-4教学环境
2-3课程资源配置及开发中存在的问题
2-3-1培养目标单一趋同化
2-3-2课程设置不科学、实践性不强
2-3-3教材资源开发适应性不强
2-3-4教师去工程化问题严重
3-3-5教学环境缺乏灵活性、开放性
第3章我国高等工程教育课程资源配置及开发模式构想
3-1校企合作共同制定培养目标
3-2注重工程师训练的课程设置及开发模式
3-3以培养素质能力为本位的校本教材开发
3-4开发高素质的双家型教师资源
-最新-
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
3-5建设校企合作及信息化教学环境
结语
参考文献
一:清华大学土木水利学院本科培养方案——土木工程系土木工程专业
二:清华大学机械工程学院本科培养方案——机械工程系机械工程及自动化
专业
三:清华大学航天航空学院本科培养方案——工程力学与航天航空工程专业
四:华中科技大学土木工程专业本科培养计划(双语)
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