高一物理（人教版2019）导学案必修一教师用书第三章1-第2课时实验探究弹簧弹力与形变量的关系.docx

第2课时实验：探究弹簧弹力与形变量的关系

[实验目标]

1．探究弹簧弹力与形变量的关系。

2．学会利用列表法、图像法、函数法处理实验数据。

3．学会根据Fx、Fl图像求出弹簧的劲度系数。

1．实验原理

弹簧受到拉力作用会伸长，平衡时弹簧的弹力和外力大小相等；弹簧的伸长量越大，弹力也就越大。

2．实验器材

铁架台、弹簧、钩码、刻度尺、坐标纸。

3．实验步骤

(1)安装实验器材(如图所示)。

(2)测量弹簧的伸长量(或总长)及所受的拉力(或所挂钩码的质量)，列表记录，要尽可能多测几组数据。

(3)根据所测数据在坐标纸上描点，以弹力F为纵坐标，以弹簧的伸长量x为横坐标。

(4)按照在图中所绘点的分