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基于心理剧的小学心理健康教育课程开发研究论文

摘要：本文以心理剧为载体，探讨小学心理健康教育课程开发的实践策略。通过分析心理剧在小学心理健康教育中的应用价值，结合实际教学案例，提出基于心理剧的小学心理健康教育课程开发的具体措施，以期为我国小学心理健康教育提供有益借鉴。

关键词：心理剧；小学；心理健康教育；课程开发

一、引言

（一）心理剧在小学心理健康教育中的重要性

1.心理剧有助于提高学生的心理素质

心理剧是一种以戏剧形式为载体，通过角色扮演、情境模拟等方式，引导学生认识自我、调节情绪、提升心理素质的教育手段。在小学阶段，学生正处于个性形成的关键时期，心理剧的引入有助于他们更好地认识自己，增