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初中舞蹈校本课程与学校特色课程建设结合研究论文
摘要:本文旨在探讨初中舞蹈校本课程与学校特色课程建设的结合,分析其背景、现状及意义,以期为我国初中舞蹈教育的发展提供借鉴和参考。本文从教育政策、学校发展需求、学生个性化发展三个方面进行背景分析,旨在为初中舞蹈校本课程与学校特色课程建设的结合提供理论支持。
关键词:初中舞蹈;校本课程;学校特色课程;结合研究
一、背景分析
(一)教育政策支持
1.政策导向
近年来,国家教育部门高度重视学校课程建设,提倡学校根据自身特点和条件,开展校本课程开发与实践。舞蹈教育作为素质教育的重要组成部分,得到了政策层面的鼓励和支持。在《关于全面深化课程教材改革工作的意见
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