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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列关于力的作用效果的叙述中,不正确的是()
A.物体的运动状态发生改变,则物体必定受到力的作用
B.物体运动状态没有发生改变,物体也可能受到力的作用
C.力的作用效果不仅取决于力的大小和方向,还与力的作用点有关
D.力作用在物体上,必定同时出现形变和运动状态的改变
2、如图所示,放在水平桌面上静止不动的杯子,受到彼此平衡的两个力是()
A.桌子受到的重力和杯子对桌面的压力
B.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力
C.桌面对杯子的支持力和杯子对桌面的压力
D.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力
3、下列关于力和运动的说法正确的是()
A.关掉发动机的车要很快停下来,说明运动需要力来维持
B.静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性
C.摩擦力总是阻碍物体的运动,与物体运动方向相反
D.物体在平衡力作用下可能保持静止状态
4、某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上,如图所示。当物体静止时,弹簀测力计的指针正好对齐9N刻线,则该物体的重力()
A.一定等于11N B.一定等于9N C.一定小于9N D.一定大于11N
5、如图所示是小朋友在练习滑雪的场景,下列说法正确的是()
A.使用滑雪板滑雪是通过减小压力来减小压强的
B.以滑雪板为参照物,小朋友是静止的
C.当小朋友加速滑行时,地面对滑雪板的摩擦力变大
D.当小朋友加速滑行时,自身的惯性变大
6、小贺在做“探究改变摩擦力大小的方法”的实验时,提出了如下四个猜想,根据你对本实验的探究,发现猜想与实验结果不相符合的是()
A.使物体间的接触面变小,摩擦力就变大
B.使物体对接触面的压力变大,滑动摩擦力就变大
C.使接触面变光滑,摩擦力就变小
D.把滑动变成滚动,摩擦力就变小
7、如图所示,带负电的小球乙固定于水平绝缘支架上,另一带负电的小球甲从乙正上方A点由静止释放(图中虚线表示两球球心的连线)。已知:电荷间的相互作用力随它们之间距离的减小而增大。若甲运动至B点时,所受重力恰好等于乙对它的排斥力。不计空气阻力,下列对小球甲下落过程的分析不正确的是()
A.到达B点前增加的动能小于减小的重力势能
B.到达B点后它能保持平衡状态
C.从A点到B点,重力做的功比排斥力做的功多
D.从A到B的过程中,它始终受到非平衡力作用
8、如图所示,用手压课本并抽出课本下的直尺,当手压课本的力增大时,抽出直尺的力也增大,下列实例中都与增大或减小摩擦有关,其中,与此方法相同的是()
A.鞋底上有凹、凸不平的花纹
B.骑自行车,刹车时捏闸用力越大,自行车就停得越急
C.机器工作一段时间后,在转动部分加润滑油
D.在机器转轴上安装滚动轴承,用滚动代替滑动
9、如图是“竹提米”实验。玻璃杯和米被慢慢提起后,以下说法不正确的是()
A.米对竹筷有压力 B.米压的越紧摩擦力不变
C.手上有油时会更容易捏住 D.杯中倒水后会更不容易掉下
10、共享单车已经成为我们绿色出行的重要交通工具。如图所示,当我们骑自行车在水平路面匀速前进时,以下说法正确的是()
A.自行车受到的动力大于阻力
B.车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力
C.车对地面的压力与地面对车的支持力大小相等
D.当停止蹬车时,自行车会慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示,有一个人用水平向前的力推一辆小车匀速前进,推力为50N,则小车受到地面的摩擦力为N。突然,他发现车的正前方不远处有一个人,为避免撞人的危险,他立即用100N的水平力向后拉小车,此时小车受到的摩擦力的方向(选填“不变”或“改变”)。
2、矿泉水瓶上有凹凸不平的花纹,这是通过增大的方式来增大摩擦;如图所示,用8N的力握住重为4N的矿泉水瓶,使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止。此时矿泉水瓶受到的摩擦力为N。
3、如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车从同一斜面的(
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