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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动专项攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示是探究阻力对物体运动影响的实验,下列说法中正确的是()
A.实验中运动的小车会停下来,说明力不是改变物体物体运动状态的原因,而是维持物体的运动的原因
B.由于小车具有惯性,到达水平面后能继续向前运动
C.实验表明,小车在毛巾上阻力最大,速度减小得最慢,滑行距离最短
D.利用此实验可验证牛顿第一定律
2、如果一个力产生的作用效果跟两个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那两个力的合力,如图所示,一个木块静止在斜面上,以下分析正确的是()
A.木块所受的重力和摩擦力的合力为零
B.木块所受重力和支持力的合力为零
C.木块所受重力和摩擦力的合力竖直向上
D.木块所受支持力和摩擦力的合力竖直向上
3、下列关于力的作用效果的叙述中,不正确的是()
A.物体的运动状态发生改变,则物体必定受到力的作用
B.物体运动状态没有发生改变,物体也可能受到力的作用
C.力的作用效果不仅取决于力的大小和方向,还与力的作用点有关
D.力作用在物体上,必定同时出现形变和运动状态的改变
4、一同学学习摩擦力时,老师说:汽车是靠摩擦力前进的;这个同学喜欢动脑筋,他想知道汽车前后轮的摩擦力方向是怎样?在他请教老师时,老师说:让我们共同探究一下。他们共同做了一个实验,老师在比较光滑的桌面上放两辆能自由移动的小车,把一个小玩具车,在开动马达后,拿在手上,然后慢慢的往下放(如图1所示),当玩具车与下面两辆小车刚刚接触时,发现下面的小车运动情况如图2所示()
A.则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向后,后轮受到的摩擦力方向向前
B.则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向前,后轮受到的摩擦力方向向后
C.则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向前,后轮受到的摩擦力方向向前
D.则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向后,后轮受到的摩擦力方向向后
5、共享单车已经成为我们绿色出行的重要交通工具。如图所示,当我们骑自行车在水平路面匀速前进时,以下说法正确的是()
A.自行车受到的动力大于阻力
B.车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力
C.车对地面的压力与地面对车的支持力大小相等
D.当停止蹬车时,自行车会慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因
6、小贺在做“探究改变摩擦力大小的方法”的实验时,提出了如下四个猜想,根据你对本实验的探究,发现猜想与实验结果不相符合的是()
A.使物体间的接触面变小,摩擦力就变大
B.使物体对接触面的压力变大,滑动摩擦力就变大
C.使接触面变光滑,摩擦力就变小
D.把滑动变成滚动,摩擦力就变小
7、2021年4月13日,中国女足凭着“不畏强敌,顽强拼搏”的精神,成功晋级东京奥运会决赛圈。足球运动蕴含着许多物理知识,下列分析正确的是()
A.足球鞋底有凹凸不平的花纹,是为了减小摩擦
B.踢出去的足球继续运动,是由于受到惯性的作用
C.踢球时脚对球有力的作用,球对脚没有力的作用
D.用头顶足球时感到疼,说明物体间力的作用是相互的
8、在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是()
A.工件受摩擦力,方向水平向右
B.工件受摩擦力,方向水平向左
C.工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力
D.工件所受到的重力与传送带对工件的支持力是一对平衡力
9、如图所示,弹簧测力计下挂一物体A静止在空中,与物体A所受重力是一对平衡力的是()
A.弹簧测力计所受重力 B.物体A对细线的拉力
C.细线对物体A的拉力 D.物体A对地球的吸引力
10、下列关于惯性的说法正确的是()
A.行驶中的公交车紧急刹车时乘客会向前倾,是由于乘客具有惯性
B.自行车下坡时速度越来越快是由于受惯性力
C.汽车在关闭发动机后继续运动是因为汽车受惯性作用
D.高速公路严禁超速是因为速度越大惯性越大
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,桌子受到的摩擦力(小于/等于/大于)10N.假如运动的物体所受的一切外力同时消
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