2025年教师招聘考试《教育心理学》学生写作能力培养的教育心理学策略专项训练考核试卷.docVIP

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2025年教师招聘考试《教育心理学》学生写作能力培养的教育心理学策略专项训练考核试卷

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.在学生写作能力培养中，哪种策略最能促进学生的自我监控能力发展？

A.直接教授写作技巧

B.提供大量写作范例

C.引导学生进行自我反思

D.限制写作主题范围

2.根据维果茨基的理论，以下哪项最能体现“最近发展区”的应用？

A.让学生独立完成所有写作任务

B.提供超出学生能力范围的写作任务

C.设置略高于学生当前水平的写作挑战

D.完全依赖学生现有的写作技能

3.在写作教学中，以下哪种方法最能培养学生的创造性思维？

A.强制使用特定的写作结构

B.鼓励学生自由探索不同主题

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