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第
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部编版二年级下册语文第二单元提升练习C卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础运用(共8题;共44分)
1.(5分)读拼音写词语
yùyán
chuǎnqì
yījié
yàmiáozhùzhǎng
bāwàng
________
________
________
________
________
2.(4分)看图写拼音和汉字。
________???????________
________???????________
3.(8分)读拼音,写词语。
chóuxiè
dīngzhǔ
bēngtā
fāshì
________
________
________
________
?wǎnxiá
qī?zi
xī?han
sǎo?zi
________
________
________
________
4.(3分)写出下列词语的反义词。
喜欢——________????收拢——________????灵敏——________
5.(4分)写出反义词
当心—________?高等—________??吃亏—________?凶猛—________
6.(3分)照例子仿写。
(1)王冕看得出神,心想,要是能把他画下来,那多好呀!
________,心想,要是________,那多好呀!
(2)我想知道花儿是怎样开放。
我想知道________。
7.(2分)根据课文《牛郎织女》内容填空。
天河很________,波涛________,牛郎飞不过去了。
8.(15分)阅读《浅水洼里的小鱼》,按课文内容填空。
(1)小男孩明明知道捡不完,可为什么还要一个劲儿地捡?
(2)“我”听了小男孩的话和看到小男孩的表现后,会怎么想,怎么做?
(3)你读了课文,有什么想法?
二、阅读理解(共1题;共20分)
9.(20分)(2019三上·通榆期末)课内语段阅读
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shān?shàn)子,扇(shàn?shān)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮(yóu?yòu)票,(飘?漂)哇(飘?漂)哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像_________的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘(zhāi?zāi)呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……_________的菊花在秋雨里频频点头。
(1)认真读短文,在括号内正确的拼音或汉字上打对号。
(2)结合上下文,在横线上填上恰当的词语。
(3)结合上下文说说“五彩缤纷”的意思。
(4)请认真读读短文的第二句和第三句,想一想秋天的雨还把什么颜色给了谁,仿照写二句打比方的句子。
三、语言表达(共1题;共5分)
10.(5分)图上画了谁?他在那里干什么?认真看图,发挥想象,用通顺连贯的话写一写图上的内容。
参考答案
一、基础运用(共8题;共44分)
答案:1-1、
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答案:2-1、
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答案:3-1、
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答案:4-1、
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答案:5-1、
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答案:6-1、
答案:6-2、
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答案:7-1、
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答案:8-1、
答案:8-2、
答案:8-3、
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二、阅读理解(共1题;共20分)
答案:9-1、
答案:9-2、
答案:9-3、
答案:9-4、
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解析:
三、语言表达(共1题;共5分)
答案:10-1、
考点:
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