小学生对编程机器人课程学习动机的质性分析课题报告教学研究课题报告.docx

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小学生对编程机器人课程学习动机的质性分析课题报告教学研究课题报告

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小学生对编程机器人课程学习动机的质性分析课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在人工智能与教育深度融合的时代浪潮下，编程机器人课程作为培养小学生计算思维、创新能力和工程素养的重要载体，已逐步纳入中小学科技教育的核心体系。从国家“双减”政策对素

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