第三单元-第二章-第二节-光合作用-第2课时 光合作用吸收二氧化碳释放氧气.pptx

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第二章植物体内的物质与能量变化第二节光合作用第2课时光合作用吸收二氧化碳释放氧气

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新课导入空气中的氧气所占的比例仅为21%左右,而生物的呼吸作用和物质的燃烧都会消耗大量的氧气,为什么我们没有感觉到缺氧呢?因为绿色植物的光合作用。

学习目标1.通过实验探究,深度理解光合作用吸收二氧化碳释并放氧气的具体过程。

知识点1光合作用利用水和二氧化碳作为原料知识全解海尔蒙特是如何解释柳树增重的呢?海尔蒙特实验:雨水五年后柳树增重70多千克土壤仅仅减少不到100克绿叶在光下制造有机物,那么制造有机物的原料是什么呢?海尔蒙特认为因为柳树除吸收了土壤中少量无机盐外,还吸收了大量的水,水是合成柳树体内有机物的原料。

知识全解他忽略了什么因素呢?海尔蒙特实验:雨水五年后柳树增重70多千克土壤仅仅减少不到100克绿叶在光下制造有机物,那么制造有机物的原料是什么呢?海尔蒙特忽略了空气的作用。知识点1光合作用利用水和二氧化碳作为原料

知识全解普里斯特利实验:把一支点燃的蜡烛和一只活着的小白鼠分别放到密闭的玻璃罩内。一段时间后,玻璃罩内蜡烛会熄灭,小白鼠会死去。思考:蜡烛为什么会熄灭?小白鼠为什么会死掉?蜡烛燃烧或动物呼吸都会使空气变“污浊”。知识点1光合作用利用水和二氧化碳作为原料

知识全解普里斯特利实验

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