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2025年社会工作者《社会工作干预与辅导技术》备考题库及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.社会工作者在进行个案工作评估时,首先要()
A.了解服务对象的个人经历
B.确定服务对象的社会问题
C.评估服务对象的资源状况
D.制定服务计划
答案:B
解析:个案工作评估的首要步骤是明确服务对象面临的社会问题,这是后续所有服务介入的基础。只有在充分了解问题的情况下,才能进行有效的资源评估、计划制定和后续的服务介入。个人经历虽然重要,但不是评估的第一步。
2.在小组工作中,社会工作者扮演的促进者角色主要体现在()
A.直接提供物质帮助
B.引导小组讨论,促进成员互动
C.制定小组规则
D.决定小组活动内容
答案:B
解析:社会工作者在小组中主要扮演促进者的角色,其核心职责是引导小组讨论,激发成员潜能,促进成员间的沟通与互动,帮助小组形成凝聚力。直接提供物质帮助更多是资源链接者的角色,制定规则和决定活动内容则偏向于管理者的角色。
3.家庭治疗中常用的“家庭雕塑”技术,主要目的是()
A.改变家庭成员的个性
B.展示家庭成员之间的互动模式
C.增加家庭收入
D.制定家庭规则
答案:B
解析:家庭雕塑技术是一种形象化的家庭治疗技术,通过家庭成员用姿态、位置、距离等非语言方式在空间中摆放自己,来直观地展示家庭成员之间的权力关系、沟通模式、情感互动等,帮助家庭成员认识和反思固有的互动模式。它不直接改变个性,也不涉及经济或规则制定。
4.社会工作者在危机介入中,首要的任务是()
A.安抚服务对象的情绪
B.评估危机的严重程度
C.寻找紧急资源
D.制定长期解决方案
答案:B
解析:危机介入的首要任务是快速评估危机的严重程度、服务对象的风险状况以及可利用的资源,为后续的干预提供依据。安抚情绪、寻找资源和制定长期方案都是重要的,但必须在评估的基础上进行,以确保介入的有效性和安全性。
5.在社区工作中,建立社区互助网络的主要意义在于()
A.提高社会工作者工作效率
B.增强社区成员的归属感和能力
C.减少政府财政支出
D.方便社会工作者管理社区
答案:B
解析:建立社区互助网络的核心意义在于通过发掘和利用社区内部资源,鼓励成员之间的相互支持和帮助,从而增强社区成员的归属感、认同感和自我效能感,提升社区的整体凝聚力和应对能力。
6.社会工作者运用优势视角时,强调()
A.服务对象存在的问题和缺陷
B.服务对象的个人经历
C.服务对象拥有的资源和潜力
D.服务对象的社会地位
答案:C
解析:优势视角是一种关注服务对象内在能力和外部资源的介入哲学,它相信每个个体和群体都拥有独特的优势和资源,能够克服困难,实现改变。因此,社会工作者运用优势视角时,重点在于发现、尊重和提升服务对象的资源和潜力。
7.在学校社会工作服务中,社会工作者介入校园欺凌问题的主要目标是()
A.为受害学生提供心理辅导
B.帮助欺凌学生认识错误,改正行为
C.营造积极的校园环境,预防欺凌发生
D.制定校园纪律
答案:C
解析:虽然为受害学生提供心理辅导和帮助欺凌学生改正行为都是重要的干预措施,但从预防和发展角度来看,营造积极的校园环境和促进正面的同伴关系,是更根本的解决校园欺凌问题的策略。社会工作者通过多方合作,致力于改善校园文化,减少欺凌发生的可能性。
8.社会工作者在接案过程中,与服务对象建立专业关系的核心是()
A.展现社会工作者权威
B.积极倾听和理解服务对象
C.尽快解决服务对象的问题
D.要求服务对象遵守规则
答案:B
解析:与服务对象建立专业关系是社会工作介入成功的关键,而其核心在于社会工作者能够真诚地、不带评判地倾听服务对象的心声,理解他们的感受、需求和处境。积极倾听和理解是建立信任和合作关系的基础,也是后续有效服务的前提。
9.社会工作者在执行一个小组工作计划时,发现组员对活动内容不感兴趣,此时应()
A.坚持原计划,要求组员适应
B.立即停止小组活动
C.与组员沟通,了解原因,调整计划
D.将责任推给小组长
答案:C
解析:小组工作强调服务对象的参与和自决。当组员对活动内容不感兴趣时,社会工作者应该积极与组员沟通,了解他们不感兴趣的原因,并根据沟通结果灵活调整小组计划,使活动更符合组员的兴趣和需求,提升小组的参与度和效果。
10.社会工作者在评估服务介入效果时,常用的方法是()
A.观察服务对象的情绪变化
B.问卷调查
C.个案记录分析
D.以上都是
答案:D
解析:评估服务介入效果需要综合运用多种方法,以全面了解服务的成效。观察服务对象的情绪变化、使用问卷调查收集定量数据、分析个
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