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2021—2021学年度第二学期4月份学情调研考试
高一年级数学学科试卷
考前须知:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置上.
2.答复选择题时,选出每题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答复非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将答题卡上交.
一.单项选择题:在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的.
的平面直观图是边长为的正三角形,那么的面积为〔〕
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
作交轴于,那么的二倍为原图形中的高,由此可得面积.
【详解】如图,作交轴于,由题意,那么,
∴在原图形中,,.
应选:A.
【点睛】此题考查由直观图求原图形的面积,解题关键是掌握斜二测画法的规那么,求出原图形中三角形的高.
2.的值为〔〕
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
利用诱导公式、两角差的正弦公式和二倍角公式进行化简,求得表达式的值.
【详解】.
应选:B
【点睛】本小题主要考查三角恒等变换,主要是诱导公式、两角差的正弦公式和二倍角公式的应用,考查化归与转化的数学思想方法,属于根底题.
,,那么向量在向量方向上的投影是
A. B. C.5 D.
【答案】D
【解析】
【分析】
向量在向量方向上的投影,计算即可得出结论.
【详解】向量,,,;
那么向量在向量方向上的投影是:.
应选:D
【点睛】此题考查向量的数量积,投影,主要考查根本公式,属于根底题.
,那么〔〕
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
由条件,结合二倍角公式及诱导公式,即可得到结果.
【详解】∵,
∴,
应选:A
【点睛】此题考查三角函数求值,考查二倍角公式及诱导公式,考查计算能力.
1765年发现,任意三角形的外心、重心、垂心位于同一条直线上,这条直线称为欧拉线的顶点,假设其欧拉线的方程为,那么顶点的坐标为〔〕
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
设出点C坐标,由重心坐标公式求得重心,代入欧拉线得一方程,求出AB的垂直平分线,和欧拉线方程联立求得三角形的外心,由外心到两个顶点的距离相等得另一方程,两方程联立求得点C的坐标
【详解】设C〔m,n〕,由重心坐标公式得,三角形ABC的重心为代入欧拉线方程得:整理得:m-n+4=0①
AB的中点为〔1,2〕,AB的中垂线方程为,
即x-2y+3=0.联立解得
∴△ABC的外心为〔-1,1〕.
那么〔m+1〕2+〔n-1〕2=32+12=10,整理得:m2+n2+2m-2n=8?②
联立①②得:m=-4,n=0或m=0,n=4.
当m=0,n=4时B,C重合,舍去.∴顶点C的坐标是〔-4,0〕.应选A
【点睛】此题考查了直线方程,求直线方程的一般方法:①直接法:根据条件,选择适当的直线方程形式,直接求出直线方程.②待定系数法:先设出直线的方程,再根据条件求出假设系数,最后代入直线方程,待定系数法常适用于斜截式,两点坐标等.
与是直线(为常数)上两个不同的点,那么关于和的方程组的解的情况是〔〕
A.无论如何,总是无解 B.无论如何,总有唯一解
C.存在使之恰有两解 D.存在使之有无穷多解
【答案】B
【解析】
【分析】
判断直线的斜率存在,通过点在直线上,推出的关系,再求解方程组的解,即可求解,得到答案.
【详解】由题意,点与是直线(为常数)上两个不同的点,
直线的斜率存在,所以,即,
且,所以,
由方程组,
可得:,即,
所以方程组有唯一的解.
应选B.
【点睛】此题主要考查了直线方程的应用,直线的斜率的求法,以及一次函数根与系数的关系和方程组的综合应用,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.
的动直线与圆:交于,两点,过点,分别作圆的切线,,假设与交于点,那么的最小值为〔〕
A. B. C.3 D.4
【答案】A
【解析】
【分析】
根据切线的性质计算出线段的长度与弦长有关,即最小时,最小.
【详解】圆标准方程为,圆心为,半径为,
如图,设,为锐角,那么,又,,∴当最小时,最小,从而最大,最小.
而要使最小,那么,即是中点.
此时,,,,,.
应选:A.
【点睛】此题考查直线与圆位置关系,考查圆的弦长问题,掌握中点弦性质是解题关键.
是定义在上的函数,.假设对任意的,且有,那么不等式的解集为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
因为等式可化为,即,令函数,根据函数是上的增函数,即可求得答案.
【详解】不等式可化为
即
令函数,由
可得,结合
函数是上的增函数
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