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第
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江苏省常州市四年级上学期语文第一次月考试卷A卷
姓名:________班级:________成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、基础知识。(共10题;共100分)
1.(5分)用四个成语代替下面的“很多”。
(1)店里小商品很多。________
(2)花开得很多。________
(3)公园里游人很多。________
(4)游乐项目很多。________
2.(8分)形近字组词。
食________????仔________????刚________????沙________????校________
浪________????孙________????钢________????吵________????咬________
3.(6分)连一连。
星???明???叶???只
花________????清________
色???把???尘???地
4.(3分)(2020六下·)读拼音,写词语。
yuándàn________那天晚上,我想吃yuánxiāo________,可妈妈却给我煮了jiǎozi________,里面的馅儿是老腊肉。妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用tānɡchí________舀了一点儿chéncù________倒在碟子里当作料。我用kuàizi________夹了一个尝了尝,真是美味极了!
5.(6.0分)默写这首诗中的两个对偶句
6.(6分)扩句
①日月潭吸引了中外游客。
②树上长出叶子。
③湖面上飘着雾。
7.(4分)读古诗《小池》,回答
你是怎么理解《小池》这首诗的?
8.(14.0分)(2019五上·官渡期末)阅读理解
中国刺绣
①刺绣,古代称之为针绣,是用绣针引彩线,将设计的花纹在纺织品上刺绣运针,以绣迹构成花纹图案的一种工艺。
②刺绣起源很早.虞舜之时,已有刺绣,东周已设官专司其职,至汉已有宫廷刺绣.三国吴王孙权使赵夫人,绣山川地势军阵图,唐永贞元年(公元805年)卢眉娘绣法华经七卷,绣于尺绢之上,因刺绣闻名,自汉以来,刺绣逐渐成为闺中绝艺,有名的刺绣家在美术史上也占了一席之地。
③刺绣在我国的历史已有二三千年了,据《尚书》载,远在4000多年前的章服制度,就规定“衣画而震绣”。至周代,有“绣绩共职”的记载。湖北和湖南出土的战国、两汉的绣品,水平都很高,唐宋刺绣施针匀细,设色丰富,盛行用刺绣作书画,饰件等,它一直是我国传统的民间艺术之一,也是中国古老的手工技艺之一。
④刺绣按照材料又可分为丝绣、羽毛绣和发绣,明清时封建王朝的宫廷绣工规模很大,民间刺绣也得到进一步发展,如:先后产生了苏绣、粤绣、陇绣、湘绣、蜀绣,号称“五大名绣”,此外还有顾绣、京绣、瓯绣、鲁绣、闽绣、汴绣、汉绣、麻绣和苗绣等,都各具风格,沿传迄今,历久不衰。
⑤绣品的用途包括:生活服装,歌舞或戏曲服饰,台布、枕套、靠垫等生活日用品及屏风、壁挂等陈设品。在原始社会,人们用纹身、纹面来进行装饰。自从有了麻布、毛纺织品、丝织品,有了衣服,开始在衣服、枕、童帽、裹肚、门帘、鞋垫、床围、针线包、荷包、动
物玩具等上刺绣图腾和各式纹样。
(1)短文从“什么是刺绣、________、________、________和________”五个方面介绍了中国刺绣。
(2)文中第④段画线的句子使用了________的说明方法,作用是________。
(3)下列说法不正确的一项是()。
A.虞舜之时,已有刺绣。????
B.刺绣只可以用于衣服装饰。????
C.唐宋刺绣施针匀细,设色丰富,盛行用刺绣作书画,饰件等。????
D.远在4000多年前的章服制度,就规定“衣画而裳绣”。????
(4)请仿照第③段画线的句子,写出一种我国的其他民间传统技艺。
9.(18分)阅读短文,完成练习。
梧桐树
院子里的梧桐树,你是我们的好朋友。
春天,你发芽了。一个个灰白色的、有细柔线毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟笑着睁开眼睛。
夏天,我们在你的树前下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。
冬天,在我做功课的地方,照射着的灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。
梧桐树,你是我们的好朋友。
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