模块五 3.直角三角形(题型篇)-初中数学题型大全 .docxVIP

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  • 2025-10-31 发布于四川
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模块五 3.直角三角形(题型篇)-初中数学题型大全 .docx

第三部分直角三角形

一、知识梳理:

1.直角三角形的性质:

(1)直角三角形两个锐角互余;

(2)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;

(3)直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半;

(4)勾股定理:在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方,即如果设直角三角形的两条直角边长度分别是a和b,斜边长度是c,那么可以用数学语言表达:

(5)勾股数:勾股数就是可以构成一个直角三角形三边的一组正整数.

2.直角三角形的判定:

(1)有一个角是90°的三角形是直角三角形;

(2)有两个角的三角形是直角三角形;

(3)如果三角形一边的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形;

(4)勾股定理逆定理:如果三角形的三条边长a,b,c满足关系式:,那么这个三角形是直角三角形.

二、题型练

题型一直角三角形的两锐角互余

例1.若直角三角形的一个锐角为,则另一个锐角等于________.

75°

【分析】

根据三角形内角和定理计算即可.

【详解】

解:∵另一个锐角为15°,

∴另一个锐角为180°-90°-15°=75°,

故答案为:75°.

【点睛】

本题考查了直角三角形的性质,解题的关键是掌握直角三角形两锐角互余.

变式1

1.如图,直线a∥b,直线l与a、b分别相交于A、B两点,过点A作直线l的垂线交直线b于点C,若∠1=60°,则∠2的度数为()

A.3

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