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研究报告
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十八大以来中国教育扶贫研究的演变及进展——基于CNKI文献的知识图谱
一、引言
1.1研究背景
(1)自党的十八大以来,我国扶贫开发工作取得了显著成效,贫困人口数量大幅减少,贫困地区经济社会发展水平显著提高。然而,教育扶贫作为扶贫工作的重要组成部分,其任务依然艰巨。据国家统计局数据显示,截至2020年底,全国仍有551万人生活在贫困线以下,其中相当一部分是由于教育资源匮乏、教育质量低下导致的。教育扶贫不仅关系到贫困地区群众的脱贫致富,更关系到国家长远发展和民族振兴。
(2)教育扶贫是阻断贫困代际传递的重要途径。研究表明,教育对贫困家庭子女的脱贫具
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