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Unit4DigitallifePresentingideasReflection课时：第6课时课型：项目课外研版（2024）八年级上册
结合自身或身边人的经历，自主拓展数字生活新论点，补充生活实例作论据形成独特论证思路；基于对数字生活的分析，合理预测数字技术发展趋势，提出个性化使用建议；将辩论的逻辑思维与表达技巧迁移到其他主题讨论，尝试开展简单跨主题辩论，实现能力灵活运用。创新迁移准确掌握辩论与数字生活相关核心词汇，熟练运用辩论常用句型；清晰梳理“数字生活利弊”论证角度，能列出至少3个优势及弊端观点；深入理解动词不定式作宾语补足语在数字生活场景中的用法，同时完
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