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小学数学课中几何图形与建筑结构设计的趣味课题报告教学研究课题报告.docx

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    小学数学课中几何图形与建筑结构设计的趣味课题报告教学研究课题报告

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    一、小学数学课中几何图形与建筑结构设计的趣味课题报告教学研究开题报告

    二、小学数学课中几何图形与建筑结构设计的趣味课题报告教学研究中期报告

    三、小学数学课中几何图形与建筑结构设计的趣味课题报告教学研究结题报告

    四、小学数学课中几何图形与建筑结构设计的趣味课题报告教学研究论文

    小学数学课中几何图形与建筑结构设计的趣味课题报告教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    在基础教育改革纵深推进的当下，小学数学教学正经历从“知识本位”向“素养导向”的范式转型。《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确将“空间观念”列为核心素养之一，

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