冀教版四年级数学《2、5的倍数的特征》同步练习题(含解析)
一、填空题(每题2分,共10分)
1.一个数的末尾是()、()、()、()、()时,这个数就是2的倍数,这样的数也叫做()数。
2.在15、24、30、35、48、50这些数中,是2的倍数的有(),是5的倍数的有(),既是2的倍数又是5的倍数的有()。
3.一个两位数,既是2的倍数又是5的倍数,这个数最大是(),最小是(
冀教版四年级数学《2、5的倍数的特征》同步练习题(含解析)
一、填空题(每题2分,共10分)
1.一个数的末尾是()、()、()、()、()时,这个数就是2的倍数,这样的数也叫做()数。
2.在15、24、30、35、48、50这些数中,是2的倍数的有(),是5的倍数的有(),既是2的倍数又是5的倍数的有()。
3.一个两位数,既是2的倍数又是5的倍数,这个数最大是(),最小是(
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