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- 2025-10-31 发布于广东
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厦门一中八上语文10月月考练习
一、积累与运用(24分)
1.根据语境,补写古代诗文名句。(10分)
吟“东皋薄暮望,①”,感受诗人的苦闷徘徊;品“庭下如积水空明,,盖竹柏影也”体验中庭赏月之惬意;诵“重岩叠嶂,③,感受三峡的巍峨险峻;观“夕日欲颓,④”感受自然山水之美。跟随李白在出游途中赏“月下飞天镜,⑤”的奇丽之景;陪伴白居易在西湖漫步,看“几处早莺争暖树,⑥”的早春风光。春日庭院,女子攀枝折花,感伤“.,路远莫致之”;虽至暮年,曹操仍旧壮心不已,慨叹“⑧,志在千里”。刘桢在“⑨?⑩”的一问一答之中,借松柏之刚劲,明志向之坚贞。
2.阅读下面的文字,按要求作答。(8分)
谜语的历史(),其起源可追sù①到远古时代。在远古时代,人们在交流时,偶尔不便直截了当地表达意思,而通过隐晦曲折的语言来表达另一层内容,这就有了“谜语”的萌芽。春秋战国时期,谜语开始有了名称,叫“隐语”。宋代是谜语发展的繁荣时期,()了一批专业谜人和谜社组织,同时诞生了“灯谜”。中华谜语从此开创了民间谜语和灯谜并行的新格局。进入现代社会,谜语从内容到形式()。人们自出心②(cái),将现代科技与传统谜语相结合,创作出③(zhāng)显时代精神的新型谜语。通过这些形式
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