统编版语文七年级上册课件《4.古代诗歌四首》.pptxVIP

;■语言运用

初步了解古代诗歌的一些常识，品析古代诗歌的优美语句和深邃内涵。

■思维能力

学习本文借景抒情的表现手法。

■审美鉴赏

提升朗诵能力和鉴赏能力，感受诗歌意境。

■文化自信

体会诗人的情感和精神，培养热爱古代优秀文化的思想感情。;第一课时;我们以前学过一首《七步诗》,其中有一名句：“本是同根生，相煎何太急。”作者是才华横溢的曹植。曹植这么优秀，那么他的父亲曹操，也定不是等闲之辈。今天，我们就一起来学习曹操的一首诗《观沧海》,看看他的文学才能如何。;导入形式2(视频导入):;导入形式3(预习导入):

检查学生预习情况，直接导入新课。;梳理新知;知识链接;（一）作者简