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中小学学生核心素养八项修炼

目录

一、总则概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1时代背景与目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2核心素养的内涵解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3八项修炼的体系构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

二、修炼路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1学业精进能力的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.2有效学习方法探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.3信息筛选与整合能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.4持续学习能力与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

三、修炼路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.1身心健康的基础地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.2自我管理习惯养成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.3积极情绪调适方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.4健康生活方式践行．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

四、修炼路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.1审美素养的价值体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.2艺术鉴赏能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.3创意思维与表达实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

4.4多元文化美育认知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

五、修炼路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

5.1劳动素养的时代意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

5.2家务劳动技能掌握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

5.3社会服务体验参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

5.4创造性劳动价值理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

六、修炼路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

6.1实践创新素养的关键作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

6.2解决问题能力锻炼．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

6.3勇于探索与尝试精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

6.4创新思维模式培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

七、修炼路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

7.1道德品质与社会责任．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

7.2法治观念与规则意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69

7.3公民意识与权利义务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70

7.4正确价值观引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73

八、修炼路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

8.1人文素养的基础作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76

8.2文化传承与认同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79

8.3生涯规划启蒙认知．．．．．．．．．．．．．．