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基于核心素养的高中生物教学与科学史融合研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的高中生物教学与科学史融合研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的高中生物教学与科学史融合研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的高中生物教学与科学史融合研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的高中生物教学与科学史融合研究教学研究论文
基于核心素养的高中生物教学与科学史融合研究教学研究开题报告
一、研究背景意义在当前教育改革纵深推进的背景下,高中生物教学正经历从“知识本位”向“素养导向”的深刻转型,核心素养的落地成为提升教学质量的关键命题。《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》明确将生命观念、
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