强化训练鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动章节训练试卷（详解版）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示是炮弹的运行轨迹，当其运动到最高点时，则（）

A．炮弹的速度为零

B．炮弹受力平衡

C．若所有外力突然消失，它将竖直向下运动

D．若所有外力突然消失，它将向左做匀速直线运动

2、用大小不变的水平拉力拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动，如图所示。木块在运动过程中，下列说法正确的是（）

A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力

B．木块受到的摩擦力与绳子对手的拉力是一对平衡力

C．绳对木块的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力

D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力

3、如图所示，弹簧测力计下挂一物体A静止在空中，与物体A所受重力是一对平衡力的是（）

A．弹簧测力计所受重力 B．物体A对细线的拉力

C．细线对物体A的拉力 D．物体A对地球的吸引力

4、下列关于弹力说法正确的是（）

A．物体间不相互接触，也能产生弹力

B．只有弹簧才产生弹力

C．只要物体接触就一定会产生弹力

D．发生弹性形变的物体，形变越大弹力越大

5、如图所示的是运动员用头顶足球的情景，下列说法中正确的是（）

A．顶足球时，球对头没有作用力

B．足球在空中飞行时一直受到头的作用力

C．足球在空中继续运动是因为受到惯性的作用

D．头顶足球的瞬间，足球与头的接触部位发生了凹陷，说明力能改变物体的形状

6、下列实例中，物体的运动状态保持不变的是()

A．旋转的木马 B．减速进站的火车

C．加速升空的火能 D．教室里墙上静止的黑板

7、下列说法正确的是（）

A．人推桌子未动，是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力

B．踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球受惯性作用

C．运动员将杠铃举过头顶静止，运动员对杠铃的支持力和杠铃的重力是一对平衡力

D．跳水运动员起跳时，跳板向下弯，人对跳板的作用力大于跳板对人的作用力

8、如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，下列说法错误的是（）

A．小车从斜面的同一高度自由下滑，为了获得相同的水平初速度

B．小车在毛巾水平面上所受的阻力使它的运动状态发生改变

C．小车在木板水平面上运动过程中处于非平衡状态

D．小车在玻璃水平面上速度减小得最慢，此时它的惯性最大

9、如图所示是探究阻力对物体运动影响的实验，下列说法中正确的是（）

A．实验中运动的小车会停下来，说明力不是改变物体物体运动状态的原因，而是维持物体的运动的原因

B．由于小车具有惯性，到达水平面后能继续向前运动

C．实验表明，小车在毛巾上阻力最大，速度减小得最慢，滑行距离最短

D．利用此实验可验证牛顿第一定律

10、如图，一个物体静止在斜面上。下列说法中正确的是（）

A．物体受四个力的作用

B．物体的合力大于0

C．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对相互作用力

D．物体的重力和斜面对物体的支持力是一对平衡力

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、用手边的文具可以做很多物理小实验．

（1）如图甲所示，手指压铅笔尖时，手指凹陷，是因为力能使物体发生；同时，手指也疼，这说明力的作用是；

（2）如图乙所示，先用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书；然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动。对比两次实验可知，变滑动摩擦为滚动摩擦，可以减小摩擦力，支持该结论的现象是；

（3）如图丙所示，完全相同的两本书A、B叠放在水平面上，在水平推力F1=20N作用下一起做匀速直线运动；若将A、B紧靠在一起平放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动，则推力F220N。

2、如图甲所示，完全相同的重为20N的木块A和B叠放在水平桌面上，在的水平拉力作用下，A、B一起以的速度做匀速直线运动，此时木块B受到的摩擦力大小为N，木块A受B的摩擦力大小为N。如图乙所示，在水平向右的拉力和水平向左的拉力的作用下一起向右做匀速直线运动，则木块B受到水平桌面的摩擦力为N。

3、现有2块相