新高考2022届高三9月月供卷数学二教师版.docVIP

新高考2022届高三9月月供卷数学二教师版.doc

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此卷只装订不密封班级姓名准考证号

此卷只装订不密封

班级姓名准考证号考场号座位号

数学(二)

注意事项:

1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交.

第Ⅰ卷

一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知集合,,则()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】根据题意,,

则集合,

,则,

则,故选C.

2.已知复数满足,则()

A.1 B.2 C. D.

【答案】D

【解析】,所以,故选D.

3.在正方体中,P为的中点,则直线与所成的角为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】如图,连接,

因为,所以或其补角为直线与所成的角,

因为平面,所以,

又,,

所以平面,所以,

设正方体棱长为2,则,

,所以,故选D.

4.把函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把所得曲线向右平移个单位长度,得到函数的图象,则()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】解法一:函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到的图象,

再把所得曲线向右平移个单位长度,应当得到的图象,

根据已知得到了函数的图象,所以,

令,则,,

所以,所以.

解法二:由已知的函数逆向变换,

第一步:向左平移个单位长度,得到的图象,

第二步:图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,得到的图象,

即为的图象,所以,故选B.

5.已知是双曲线C的两个焦点,P为C上一点,且,,则C的离心率为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】因为,由双曲线的定义可得,

所以,;

因为,由余弦定理可得,

整理可得,所以,即,

故选A.

6.若,则()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】,故选B.

7.数学对于一个国家的发展至关重要,发达国家常常把保持数学领先地位作为他们的战略需求.现某大学为提高数学系学生的数学素养,特开设了“古今数学思想”,“世界数字通史”,“几何原本”,“什么是数学”四门选修课程,要求数学系每位同学每学年至多选3门,大一到大三三学年必须将四门选修课程选完,则每位同学的不同选修方式有()

A.种 B.种 C.种 D.种

【答案】B

【解析】由题意可知三年修完四门课程,则每位同学每年所修课程数为或或.

若是,则先将4门学科分成三组共种不同方式.再分配到三个学年共有种不同分配方式,由乘法原理可得共有种;

若是,则先将4门学科分成三组共种不同方式,再分配到三个学年共有种不同分配方式,由乘法原理可得共有种;

若是,则先将门学科分成三组共种不同方式,再分配到三个学年共有种不同分配方式,由乘法原理可得共有种,

所以每位同学的不同选修方式有种,故选B.

8.设是定义在上的奇函数,满足,数列满足,

且.则()

A.0 B. C.21 D.22

【答案】A

【解析】由,可得,

通过累加法可得,

所以,所以,

是定义在上的奇函数,满足,

所以,所以周期,

由是定义在上的奇函数,所以,

,故选A.

二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.

9.设向量、满足,且,则以下结论正确的是()

A. B. C. D.

【答案】AC

【解析】,在等式两边平方可得,

可得,

故A选项正确,D选项错误;

,B选项错误;

,C选项正确,

故选AC.

10.下列命题为真命题的是()

A.对具有线性相关关系的变量、,有一组观测数据,其线性回归方程是,且,则实数的值是

B.从数字、、、、、、、中任取2个数,则这2个数的和为奇数的概率为

C.已知样本数据、、、的方差为,则数据、、、的标准差是4

D.已知随机变量,若,则

【答案】BC

【解析】对于A选项,由已知条件可得,,所以,回归直线过样本中心点,

将其代入线性回归方程中,得,解得,故A错误;

对于B,若任取2个数,使得这2个数

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