基于知识图谱的学科知识图谱构建与可视化教学研究课题报告教学研究课题报告.docx

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基于知识图谱的学科知识图谱构建与可视化教学研究课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景意义

当前教育数字化转型浪潮下，学科知识体系日益庞杂与碎片化，传统教学模式面临知识关联性弱、结构化程度低、学生认知负荷重等现实困境，而知识

专注于研究生产单招、专升本试卷，可定制

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