新教材高考化学总复习专题一化学计量第1讲物质的量气体摩尔体积教案.docxVIP

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  • 2025-10-31 发布于河南
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新教材高考化学总复习专题一化学计量第1讲物质的量气体摩尔体积教案.docx

第1讲物质的量气体摩尔体积

考试要点

核心素养

1.了解物质的量及其相关物理量的含义和应用。体会定量研究对化学科学的重要作用。

2.能基于物质的量认识物质组成及其化学变化。运用物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度之间的相互关系进行简单计算。

1.宏观辨识与微观探析:认识物质的量在宏观物体与微观粒子间的桥梁作用,并从微观粒子数认识物质的多少。

2.证据推理与模型认知:在进行有关物质的量的计算时,通过分析、推理、数据处理等领悟计算的方法;建立阿伏加德罗常数、气体摩尔体积的模型认知。

1.物质的量

(1)物质的量(n)

物质的量表示含有一定数目粒子的集合体,用来描述的对象是①微观粒子,如分子、原子、离子、电子、质子、中子等。?

(2)阿伏加德罗常数(NA)

1mol粒子集合体所含的粒子数叫做②阿伏加德罗常数,符号为NA,单位为③mol-1,数值约为6.02×1023。?

(3)n、N、NA之间的关系:④n=NNA

(4)规范表示:

XmolH2SO4

↓↓↓

数值单位指定微粒符号或微粒名称

?思考11mol氧就是1molO2吗?

提示不是。1mol氧这种说法不规范,指代不明。

2.摩尔质量

概念—⑤单位物质的量的物质所具有的质量?

||

符号—⑥M?

||

单位—⑦g·mol-1或g/mol

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