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小学三年发展规划方案
一、发展基础与面临形势
（一）现有基础
截至2025年底，学校共有24个教学班，在校学生1210人，教职工62人（其中专任教师58人）。师资结构方面，中级职称教师23人（占比39.7%），本科及以上学历教师45人（占比77.6%），市级骨干教师3人、区级骨干教师8人；教学设施方面，拥有普通教室26间（其中10间配备智慧黑板），科学实验室2间、音乐教室1间、美术教室1间，校园网络带宽100Mbps，图书总量3.2万册（生均26.4册）；课程建设方面，已开发校本课程8门（含书法、陶艺），课后服务参与率78%，学生行为规范达标率89%，家长满意度85%。目前存在的主要短板：智慧
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