2024-2025学年陕西师大附中七上数学期末检测模拟试题含解析.docVIP

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2024-2025学年陕西师大附中七上数学期末检测模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.一只蚂蚁沿数轴从点向右爬个单位长度到达点,点表示的数是,则点所表示的数是()

A. B. C. D.

2.按语句“连接PQ并延长线段PQ”画图正确的是()

A. B. C. D.

3.如图,下列说法中不正确的是()

A.直线经过点

B.射线与直线有公共点

C.点在直线上

D.直线与线段相交于点

4.如果与互补,与互余,则与的关系是()

A. B. C. D.

5.已知A、B、C为直线l上的三点,线段AB=9cm,BC=1cm,那么A、C两点间的距离是()

A.10cm B.8cm C.10cm或8cm D.以上说法都不对

6.完全相同的6个小矩形如图所示放置,形成了一个长、宽分别为n、m的大矩形,则图中阴影部分的周长是()

A.6(m﹣n) B.3(m+n) C.4n D.4m

7.某两位数,十位上的数字为a,个位上的数字为b,则这个两位数可表示为()

A.abB.a+bC.10a+bD.10b+a

8.图中几何体从左边看得到的图形是()

A. B.

C. D.

9.下列各多项式中,能用平方差公式分解因式有是()

A.﹣x+16 B.x+9 C.﹣x﹣4 D.x﹣2y

10.已知a、b为两个连续整数,且ab,则a+b的值为()

A.4 B.5 C.6 D.7

11.下列调查中,调查方式选择合理的是()

A.调查某一品牌家具的甲醛含量,选择全面调查

B.调查神舟飞船的设备零件的质量情况,选择抽样调查

C.调查全国中学生的视力和用眼卫生情况,选择抽样调查

D.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,选择全面调查

12.小龙和小刚两人玩“打弹珠”游戏,小龙对小刚说:“把你珠子的一半给我,我就有10颗珠子”,小刚却说:“只要把你的给我,我就有10颗.”那么小刚的弹珠颗数是()

A.3 B.4 C.6 D.8

二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13.若-4a+9与3a-5的值互为相反数,则a2-2(a+1)的值为________.

14.____________.

15.已知线段AB=8cm,点C在线段AB所在的直线上,若AC=3cm,点D为线段BC的中点,则线段AD=___cm.

16.已知关于的方程的解是,则的值是___.

17.如图,数轴上A、B两点表示的数互为相反数,且点A与点B之间的距离是5个单位长度,则点A表示的数是_________.

三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

18.(5分)如图,已知与互余,,BP平分.求的度数.

19.(5分)如图,以直线AB上一点O为端点作射线OC,使∠AOC=65°,将一个直角三角形的直角顶点放在点O处.(注:∠DOE=90°)

(1)如图①,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OA上,则∠COE=;

(2)如图②,将直角三角板DOE绕点O顺时针方向转动到某个位置,若OC恰好平分∠AOE,求∠COD的度数;

(3)如图③,将直角三角板DOE绕点O任意转动,如果OD始终在∠AOC的内部,试猜想∠AOD和∠COE有怎样的数量关系?并说明理由.

20.(8分)已知:线段AB=2,点D是线段AB的中点,延长线段AB到C,使BC=2AD.请依题意补全图形,并求线段DC的长.

21.(10分)如图,已知A、B、C三点在同一直线上,AB=24cm,BC=AB,E是AC的中点,D是AB的中点,求DE的长.

22.(10分)乐乐和数学小组的同学们研究多边形对角线的相关问题,邀请你也加入其中!请仔细观察下面的图形和表格,并回答下列问题:

多边形的顶点数

4

5

6

7

8

n

从一个顶点出发

的对角线的条数

1

2

3

4

5

________

多边形对角线

的总条数

2

5

9

14

20

________

(1)观察探究:请自己观察上面的图形和表格,并用含n的代数式将上面的表格填写完整;

(2)实际应用:数学社团共分为6个小组,每组有3名同学.同学们约定,大年初一时不同组的两位同学之间要打一个电话拜年,请问,按照此约定,数学社团的同学们一共将拨打

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