考点攻克鲁科版八年级物理下册-第七章压强章节训练试题（解析卷）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第七章压强章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列是小明用学过的物理知识解释的生活现象，正确的是（）

A．拦河大坝修成上窄下宽是由于液体内部压强随深度的增加而增加

B．利用注射器给病人注射时，药液在大气压作用下进入人体内

C．破窗锤的敲击端做成锥状，是通过减小受力面积来减小压强

D．人必须站在安全线以外等候列车，因为人与行驶的列车之间空气流速大，压强大

2、如图所示的情景中，能说明流体压强与流速关系的是（）

A．杯中水不流出

B．管式弹簧压强计

C．向两纸片中间吹气

D．托里拆利实验

3、生活中利用大气压的实例很多，下列现象不是利用大气压的是（）

A．纸托水杯

B．吸盘贴在墙面上

C．用吸管吸饮料

D．乳牛自动喂水器

4、如下图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（）

A．液体对容器底部的压强：p甲=p乙

B．液体对容器底部的压力：F甲=F乙

C．容器对桌面的压强：p甲′=p乙′

D．容器对桌面的压力：F甲′＞F乙′

5、如图所示是在城市街道旁随处可见的共享单车，下列说法中正确的是()

A．共享单车的车座做成马鞍形，增大了人与车座的受力面积，减小了压强

B．车胎上有凹凸不平的花纹，可以减小与地面的摩擦力

C．此时静止的共享单车对水平地面的压力与共享单车的重力是一对平衡力

D．蹬车车前进，停止瞪车车将慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因

6、物理学中，常用一些图象来表示一些物理量间的变化关系，下列图象表示正确的是（）

A．物体处于静止状态

B．物体在水中所受压强与深度的关系

C．水的质量与体积的关系

D．物体所受重力与物体质量的关系

7、某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验任务的是（）

A．探究压强与压力大小的关系

B．验证液体压强与液体密度的关系

C．探究流体压强与流速的关系

D．验证大气压强的存在

8、如图所示，两容器中分别装有相同高度的酒精和水（ρ酒精ρ水），A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC，则它们的大小关系是（）

A．pApBpC B．pApBpC

C．pApB=pC D．pA=pB=pC

9、如图所示的四个物体的设计不是利用连通器原理工作的是（）

A．茶壶

B．船闸

C．注射器

D．地漏

10、如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同，质量不同（mp＜mq）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四中方式放置，静止时对地面的压强分别是p甲、p乙、p丙、p丁分别在水平力F1，F2，F3，F4的作用下，做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（）

A．p甲＜p乙，F1＞F2 B．p乙＜p丙，F2＜F3

C．p丙＜p丁，F3＞F4 D．p丙=p丁，F3=F4

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图把一根饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，用力吹气，可以看到A管中的水会向上冒出管口，这是因为B管与A管相接处空气流速，压强，杯中的水在外界大气压的作用下沿A管上升。

2、如图所示为某同学设计的冷热水混合淋浴器，图中水平连接部分管径较细，冷水流经此处时，流速大，压强，瓶中的热水在的作用下上升，与冷水混合得到温水。

3、为避免教室的门被风吹开，小明用一个纸团塞在门和门框之间，这是通过增大压力的方式增大；用螺丝固定工件时，常在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，这样做可以（填“增大”或“减小”）压强。

4、小梅乘坐的高速列车甲（图）停车等待调度进站，有另一列车乙（图中未展示）不减速，从车甲旁边西南侧呼啸而过，此时小梅感觉自己乘坐的车甲被推移。因为当车乙驶过时，车甲西南侧空气的流速（选填“”“=”“”）东北侧，车甲西南侧空气的压强（选填“”“=”“”