2026考研：政治重点基础知识点归纳（可下载）.docVIP

2026考研：政治重点基础知识点归纳（可下载）

本文档是重点大学“研途有我”攻坚小组，通过对全国各省市历年考研真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战研考，事半功倍，顺利上岸。

马克思主义基本原理概论

1.马克思主义哲学

-唯物论：物质与意识的辩证关系。物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用。比如在实际生活中，我们根据现实情况制定计划，这体现了物质决定意识；而我们按照计划去行动改变现实，就是意识反作用的体现。同时，要理解世界的物质统一性原理，世界是统一的，统一的基础是物质。

-辩证法：两大总特征（联系和发展）、三大规律（对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律）。联系具有普遍性、客观性和多样性，像生态系统中各种生物之间相互联系、相互影响。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。对立统一规律是辩证法的核心，矛盾的同一性和斗争性推动事物的发展，比如社会中的生产力和生产关系的矛盾运动推动社会发展。质量互变规律告诉我们量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，比如学习知识，不断积累知识就是量变，最终实现知识体系的完善就是质变。否定之否定规律揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一。

-认识论：实践与认识的辩证关系。实践是认识的基础，实践决定认识，包括实践是认识的来源、动力、目的和检验标准。认识对实践具有反作用，正确的认识能指导实践取得成功，错误的认识则会导致实践失败。同时，要掌握认识的发展过程，即从感性认识到理性认识，再从理性认识到实践的飞跃。

-唯物史观：社会存在与社会意识的辩证关系。社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在。生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动是社会发展的基本动力。人民群众是历史的创造者，在社会历史发展中起决定性作用。

2.马克思主义政治经济学

-商品经济的基本原理：商品的二因素（使用价值和价值）和生产商品的劳动二重性（具体劳动和抽象劳动）。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。具体劳动创造商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值。货币的本质是一般等价物，具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。

-剩余价值理论：劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。资本家购买劳动力，在生产过程中无偿占有工人创造的剩余价值。剩余价值的生产方法包括绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产。资本积累就是剩余价值的资本化，资本积累会导致贫富两极分化和相对过剩人口的形成。

-资本主义的基本矛盾与经济危机：资本主义的基本矛盾是生产的社会化与生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾。这一矛盾导致经济危机的爆发，经济危机的实质是生产相对过剩的危机，具有周期性。

3.科学社会主义

-社会主义从空想到科学：空想社会主义的局限性在于没有找到实现理想社会的现实力量和正确途径。马克思、恩格斯创立的唯物史观和剩余价值学说使社会主义从空想变为科学。

-社会主义从理论到实践：巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。俄国十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，使社会主义从理论变为现实。

-社会主义在中国的发展：中国特色社会主义是科学社会主义基本原则与中国实际相结合的产物。中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

1.毛泽东思想

-新民主主义革命理论：近代中国的社会性质是半殖民地半封建社会，主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。新民主主义革命的总路线是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。新民主主义的基本纲领包括政治纲领、经济纲领和文化纲领。农村包围城市、武装夺取政权的革命道路是中国革命的正确道路。

-社会主义革命和社会主义建设理论：过渡时期的总路线是“一化三改”，即实现社会主义工业化，完成对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。社会主义制度确立后，毛泽东提出要探索适合中国国情的社会主义建设道路，如《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作。

2.邓小平理论

-邓小平理论的形成：时代主题的转换是邓小平理论形成的时代背景，社会主义建设正反两方面的历史经验是其历史依据，我国改革开放和现代化建设的实践是其现实依据。

-邓小平理论的主要内容：解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。社会主义本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。社会主义初级阶段理论指出我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。党的基本