2025《浅析小学生学习习惯的培养》开题报告4000字.doc

开题报告

学院

姓名

学号

专业

班级

指导教师

毕业论文（设计）题目

浅析小学生学习习惯的培养

研究目的和意义:

小学阶段是良好学习习惯培养的关键期。关键期是指机体最易习得某种行为反应的最佳时期。小学阶段是良好学习习惯养成的关键时期，也是学习习惯趋于稳定的最佳时期。这个阶段儿童年龄较小，可塑性强，具有向师性，因此听话而且易于训练，把握好这一关键的时期，这段时间对孩子形成良好学习习惯比较有效。儿童已经养成良好的学习习惯，对今后的成长过程有着巨大影响。

良好的学习习惯是提升教学质量的必要准备。从教学过程来看，是围绕着学生来进行的，无论多么优秀的教师，都很难将一个不想学的人给教导好，教学过程是一个