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高校教师资格证之《高等教育心理学》题库打印及答案详解

一、单项选择题

1.高等教育心理学的研究对象是（）。

A.大学生的学习心理

B.高校教师的教学心理

C.高等教育情境中学生的学与教师的教的基本心理规律

D.高校的校园环境心理

答案：C。高等教育心理学主要研究高等教育情境中学生的学与教师的教的基本心理规律，A选项只提及学生学习心理，B选项只关注教师教学心理，均不全面，D选项校园环境心理并非其核心研究对象。所以选C。

2.个体心理发展的关键期是指（）。

A.儿童心理发展两个阶段之间的转折时期

B.儿童对某种外界刺激特别敏感，某种心理现象形成发展特别迅速的时期

C.儿童最容易学习某种知识技能的时期

D.儿童心理发展的最好时期

答案：B。关键期是指个体对某种外界刺激特别敏感，某种心理现象形成发展特别迅速的时期，并非是两个阶段的转折时期，也不是单纯指最容易学习知识技能或最好的时期。所以选B。

3.奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（）。

A.有意义接受学习

B.有意义发现学习

C.合作学习

D.非指导性学习

答案：A。奥苏伯尔强调学生的学习主要是有意义的接受学习，即新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的、实质性的联系。有意义发现学习并非其强调的学生学习实质，合作学习和非指导性学习与奥苏伯尔观点不符。所以选A。

4.以下哪种学习动机属于