模块五 2.等腰三角形（题型篇）-初中数学题型大全 .docxVIP

第二部分等腰三角形

题型练

题型一等腰三角形的性质

例1.如图，在中，为的中点，，则的度数为（）

A.B.C.D.

【分析】

在△ABC中，AB＝AC，点D为BC的中点，根据等边对等角与三线合一的性质，即可求得答案．

【详解】

解：∵AB＝AC，点D为BC的中点，

∴∠BAD＝∠CAD＝25°，

∴∠BAC＝50°，

故选：D．

【点睛】

此题考查了等腰三角形的性质．此题难度不大，注意掌握数形结合思想的应用．

变式1

1.如图，中，，，的平分线交于点F，平分．给出下列结论：①；②；③；④．正确结论有（）

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】C

【解析】

【分析】根据同角的余角相等求出∠BAD=∠C，再根据等角的余角相等可以求出∠AEF=∠AFE；根据等腰三角形三线合一的性质求出AG⊥EF．

【详解】解：∵∠BAC=90°，AD⊥BC，

∴∠C+∠ABC=90°，

∠BAD+∠ABC=90°，

∴∠BAD=∠C，故①正确；

∵BE是∠ABC的平分线，

∴∠ABE=∠CBE，

∵∠ABE+∠AEF=90°，

∠CBE+∠BFD=90°，

∴∠AEF=∠BFD，

又∵∠AFE=∠BFD（对顶角相等），

∴∠AEF=∠AFE，故②正确；

∵∠ABE=∠CBE，

∴只有∠C=30°时∠EBC=∠C，故③错误；

∵∠AEF=∠AFE，

∴AE=AF，

∵